网络对中学生的可利用价值的分析.ppt

* 网络对中学生 的可利用价值的分析 高一（3）班 王歆妙　朱承方 卫晓雯 高一（１０）班　张旭　李梅玲　　　　 课题的由来 每天中午的电子阅览室总是爆满，常常有人等不到位置。而这些常客究竟有何重要事情天天报到呢？仔细瞧瞧才发现打游戏，聊天的居多，真正用电脑学习的却很少。 进入高中后，我们越来越意识到网络资源对我们的重要性。中学生接触网络的机会越来越多，但对于丰富多采的各类信息，我们到底利用了多少？应如何利用呢？ 步骤简述 谢谢您的帮助 请您列举几个您经常去的网站好吗？ 请问您觉得网络对青少年的服务主要应是什么呢？ A. 学习研究 B. 调试心情 C. 娱乐 D.其他 请问您觉得和网友聊天是什么感觉？ A. 很无聊 B. 很轻松 C. 很沉重 D. 其他 请问您平时的烦恼是通过何种方式解决的呢？ A. 完全靠自己 B. 让父母帮忙 C. 告诉好朋友 D. 倾诉给网友听 请问您有几个网友？ A. 没有 B. 3个以内 C. 3~10个左右 D. 10个以上吧，数不清了 请问您热衷于聊天吗？ A. 是的，非常热衷 B. 一般，不聊也无所谓 C. 不喜欢，觉得很无聊 请问您平时上网大多做什么(或说上网的目的是什么)? A. 查找资料 B. 浏览新闻 C. 玩游戏 D. 下载软件 E. 听音乐，看娱乐消息 F. 聊天 G. 其他 请问您平时双修日上网时间大约为多少? A. 5个小时以上 B. 3个小时左右 C. 1~3小时 D. 1小时以下 请问您接触网络多吗？ A. 多 B. 不多 网络对中学生的可利用价值调查问卷 年级： 性别： 调查问卷 负责人：王歆妙 统计分析： 34.2%的中学生上网是为了调适心情（上网聊天等）。 15.8%的中学生将上网作为学习的手段（查找资料，网校学习等）。 70.9%的中学生是因为无聊而上网（娱乐，例如：玩游戏，看电影，听音乐等）。 29.1%的中学生认为网上跟容易交朋友（聊天）。 下一步 *