精品PPT网页制作与网站设计教学课件淮安信息职业技术学院.ppt

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情境2:书法家庄辉个人网站建设 网站效果图的设计主要使在理解用户的需求的基础上,通过技术手段(Photoshop图像处理)来完成设计者的创意。 情境2:书法家庄辉个人网站建设 5.项目检查与评估 学习目标 掌握渐变工具的使用 掌握色阶的调整 掌握色彩的调整 掌握混合模式 评价项目 能够熟练使用渐变工具与填充工具以及属性的设置等 能够理解直方图并通过色阶、对比度、颜色自动调整图像 能够手工调整色阶、掌握曲线调整的技巧 图像亮度与对比度的调整技巧 掌握图像色相与饱和度的调整技巧,掌握去色、阈值、替换颜色、反相等的技巧 图层混合模式的使用(理解常用图层混合模式的使用方法与技巧) 6.项目开发策略与技巧 :混合模式强化训练 6.项目开发策略与技巧 :混合模式强化训练 6.项目开发策略与技巧 :混合模式强化训练 地址:淮安市高教园区枚乘路3号  邮 编:223003 淮安信息职业技术学院 地址:地 址:淮安市高教园区枚乘路3号  邮 编:223003 网页制作与网站设计教学课件 淮安信息职业技术学院 网页制作与网站设计课程组开发 1. 任务解析与项目目标 2. 核心技能与概念 3. 任务计划与决策 4. 任务实施 5. 项目检查与评估 6. 项目开发策略与技巧 任务2:书法家庄辉个人网站主页效果图设计与制作 网页制作与网站设计教程 1任务解析与项目目标 2. 核心技能与概念 “渐变工具” 的作用是产生逐渐变化的色彩,在图像中选择需要填充渐变的区域,起点(按下鼠标处)和终点(松开鼠标处)会影响外观,具体取决于所使用的渐变的工具。 渐变工具的使用法 渐变拾色器 渐变方式 渐变效果 起点 终点 2. 核心技能与概念 单击渐变样本旁边的三角可以挑选预设的渐变填充。如果在这里找不到合适的渐变颜色,可以单击“可编辑渐变”按钮,将打开“渐变编辑器”,如图所示。 渐变工具的使用法 不透明度 色标 颜色 2. 核心技能与概念 图层的使用 混合模式 不透明度 图层可见性 连接图层 添加图层样式 蒙板图层 蒙板图层 添加图层 蒙板图层 普通图层 2. 核心技能与概念 核心技能1:图层样式的使用 使用字体 使用字体 文字工具属性 文字大小 字体样式 字体对齐 字体颜色 字体变形 字符段落 2. 核心技能与概念 核心技能1:图层样式的使用 2. 核心技能与概念 核心技能2 :色调与色彩的调整 —色调调整 执行“图像”→“调整” →“色阶”命令 暗部 中间调 高光 设置黑场 设置灰场 设置白场 自动调节色阶 打开“自动颜色校正选项”对话框 2. 核心技能与概念 核心技能2 :色调与色彩的调整 —色调调整 2. 核心技能与概念 核心技能2 :色调与色彩的调整 —色调调整 2. 核心技能与概念 核心技能2 :色调与色彩的调整 —亮度对比度 a)庐山原图 b)降低亮度 c)增加亮度 执行“图像”→“调整”→“亮度/对比度”命令 2. 核心技能与概念 核心技能2 :色调与色彩的调整 —色相/饱和度 “图像”→“调整”→“色相/饱和度”命令 2. 核心技能与概念 核心技能2 :色调与色彩的调整 —色相/饱和度 a) b) c) d) a)书法原图 b)去色效果 c)阈值效果 d)反相效果 2. 核心技能与概念 核心技能3:图像混合方式的使用 Photoshop将混合模式分为6大类23种混合形式,即:组合模式(正常、溶解),加深混合模式(变暗、正片叠底、颜色加深、线性加深),减淡混合模式(变亮、滤色、颜色减淡、线性减淡),对比混合模式(叠加、柔光、强光、亮光、线性光、点光、实色混合),比较混合模式(差值、排除),色彩混合模式(色相、饱和度、颜色、亮度)。现进行简单介绍: 1)组合混合模式:组合模式中包含“正常和溶解”模式,它们需要配合使用不透明度才能产生一定的混合效果。 正常模式:在“正常”模式下调整上面图层的不透明度可以使当前图像与底层图像产生混合效果,在此模式下形成的合成色或者着色作品不会用到颜色的相减属性。 溶解模式:特点是配合调整不透明度可创建点状喷雾式的图像效果,不透明度越低,像素点越分散。 2. 核心技能与概念 核心技能3: 图像混合方式的使用 2)加深混合模式:加深混合模式可将当前图像与底层图像进行比较使底层图像变暗。 变暗模

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