基于创新基地建设研究生创新能力培养研究.docVIP

基于创新基地建设研究生创新能力培养研究 　　摘要：本文从研究生培养创新基地建设的角度出发来论述如何培养研究生的创新能力，着重阐述了研究生培养创新基地建设的必要性、动发展模式和保障，认为通过研究生培养创新基地的建设，可使研究生在现实经济社会发展的中培养和提高其综合素质和创新能力，也可降低研究生的培养成本并减轻就业压力。 　　关键词：创新基地；研究生；创新能力 　　中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）06-0277-03 　　创新能力是一个民族进步的灵魂、国家核心竞争力的来源，日益成为一个国家国际竞争力和国际地位最重要的决定因素。江泽民同志曾说过，“创新的关键在于人才”。而研究生作为创新人才的“储备库”，其创新能力的强弱不仅直接影响到高校人才培养质量的评价，也关系到国家创新体系是否后继有人。因此，培养研究生创新能力是整个研究生教育体制和教育体系的核心。而研究生培养创新基地建设的目的是根据区域经济建设、社会发展、科技进步及高层次人才培养的需要，联合具有大量优质资源的大型企业集团或科研院所，建立以培养研究生创新思维和创新能力为核心，探索构建研究生培养新模式、新机制，把创新基地建设成为培养高层次应用型、复合型、创新型、创业型人才基地，提高研究生培养质量。因此，从研究生培养创新基地建设的角度来探讨研究生创新能力的培养，具有非常重要的意义。 　　一、研究生培养创新基地建设的必要性 　　1.有助于提高研究生的科研能力与就业能力。纵观各高校各专业的教学计划，大都是同样的模式，特色不明，趋同发展。重理论教育，轻应用技能培训；重学生就业，轻自主创业等现象在各高校都比较严重。大多数研究生普遍认为所学知识老化，知识结构不合理，与现代科技发展差距较大。而且部分学生心理素质差，缺乏合作精神、创新意识和创新能力，缺乏科研实践能力及自学能力等。高校如果通过与企业或科研院所联合建立研究生培养创新基地，在产学研结合中培养研究生，则既可以使研究生了解社会实际需求，及时发现有研究价值的实用课题，又可以直接得到实践经验??富的工作人员的指导，进一步提高实际动手能力，这对于培养研究生创新能力具有非常大的促进作用。同时，研究生通过在创新基地的锻炼，增强了解决实际问题的能力，在学习阶段就广泛参与社会实践，极大缩短了参加工作后适应社会的时间，为毕业后就业选择打下了一定的基础。 　　2.有助于高校拓宽研究范围与经费来源。高校通过与企业或科研院所联合建立研究生培养创新基地后，企业或科研院所会出于自身发展的需要，投入可观的研究经费用于创新和核心竞争力的提升，为研究生争取更多的研究经费创造了条件，研究生进行科学研究的动力和积极性都将得到进一步提高，这也有助于研究生培养质量的提高。另外，直接建立了与企业的长期深层合作，奠定了高校为地方经济建设服务的基础，起到了既培养高素质人才又促进地方经济建设的作用，可以进一步促进学校与企业或科研院所更高层次的合作。 　　3.有助于完善研究生培养模式。研究生培养创新基地是研究生实践教学体系中的一项重要平台，具有很多优点：创新实践基地一般都建立在那些面向社会且与专业密切相关的企业或科研院所，这些单位与市场接触紧密，了解本专业迫切需要的人才要求。研究生培养单位利用研究生培养创新基地与这些单位进行交流，可以深入了解市场需求，从而为完善研究生培养模式提供直接参考。 　　4.有助于促进产学研合作。研究生培养创新基地是联系高校、企业或科研院所的一座桥梁，可以促进产学研合作的发展与深入。在人才培养方面，高校或科研单位主要教育理论知识和科研方法，而企业或科研院所则可以提升研究生的实践和科研能力；在科研和技术方面，企业或科研院所可以依托高校的科研实力，开发新工艺、新产品；在经营管理方面，企业拥有丰富的经验，研究生在创新基地可以直接获取经营管理经验。另外，高校可以与企业或科研院所之间互相交流、信息资源共享，从而提高各自的核心竞争力。 　　二、研究生培养创新基地建设的互动发展模式 　　成立以高校为主体，企业或科研院所为依托的研究生培养创新基地，可立足于区域经济社会发展的需要，以研究生创新实践能力培养为核心，依托高校的优势学科，充分发挥学科已有的研究条件和各种教学资源，构建高校和企业或科研院所相互融合的研究生创新能力培养平台。创新基地可分别在高校和企业或科研院所设立研究生工作中心，学生在学校的理论知识学习和基本科研能力培养完成后，由企业或科研院所引导开展调研，结合现实需求确立研究选题，并进行论文的开题和撰写工作。研究生指导工作由高校和企业或科研院所的导师共同完成，研究生在企业或科研院所的研究工作由企业或科研院所的导师负责具体指导，选题的项目由企业或科研院所提供研究经费，成果由高校和企业或科研院所共同享有知识产权。