基于计算机辅助语文教学探究.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.02千字
  • 约 6页
  • 2018-06-21 发布于福建
  • 举报
基于计算机辅助语文教学探究

基于计算机辅助语文教学探究   摘要:(abstract)计算机辅助教学(简称CAI)给现代化教育理念带来了全新的冲击和革命。作为一种现代化教学技术,CAI能被正确、合理地运用到各门学科的教学工作中,既是信息化教学的要求,也是素质教育的要求。本文将针对语文教学的特点,结合CAI技术探究如何提高教学过程的生动性和互动性并提出自己的见解。   关键词:计算机辅助;语文教学;探究   中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)38-0242-02   当今社会正随着各种新技术的涌现而迈向了一个新的时代,学生获取知识的方法和方式有了重大改变,教育改革面临新的挑战,从而使得计算机辅助教学技术应运而生。随着信息时代的来临,现代化教育理念面临全新的冲击和革命。学生不仅仅只是通过一般的课堂教学学习,而且可以运用更多元化的信息知识库学习,比如课件光盘、计算机互联网络等,从而使得学习方法、方式更为丰富多样。这时,教师的职责有了一定的变化,将着重于培养学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力。计算机辅助教学的引入,还可以将学生以往的被动学习模式变成主动学习模式。采用了生动丰富的多媒体技术的CAI课件进行教学,学生在教学知识点选择、学习时间进度安排上将具有很大的主观能动性。特别是在有计算机互联网络支持的网络教学中,信息化的教学资源得到了共享,从而使得学生

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档