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RLC电路分析
浙江大学宁波理工学院 MATLAB实验报告本
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RLC电路分析
一、实验目的和要求
熟悉掌握matlab的应用,在对RLC电路有一定了解的基础上利用matlab实现类似于demos中RLC CIRCUIT RESPONSE该实例的程序,不要求有图形界面,但是必须包含对应的伯德图、零极点图、阶跃响应图、奈奎斯特图,在设计、仿真中,加强我们对理论学习的理解,做到理论与实践相结合。
二、实验内容和原理
利用matlab实现类似于demos中RLC CIRCUIT RESPONSE该实例的程序,不要求有图形界面,但是必须包含对应的伯德图、零极点图、阶跃响应图、奈奎斯特图
三、主要仪器设备
电脑、matlab
四、实验过程、代码与结果
从输入到输出的传递函数是:
LC控制带通频率,而RC控制带宽。构建一带通滤波器,将频率调到1rad/s,L=C=1,然后由R来调节这个过滤通带。
代码:
R = 1; L = 1; C = 1;
G = tf([1/(R*C) 0],[1 1/(R*C) 1/(L*C)]);
t = 0:0.05:10;
figure(1);
bode(G); grid;
figure(2);
subplot(211);nichols(G);
subplot(212);nyquist(G);
R1 = 5; G1 = tf([1/(R1*C) 0],[1 1/(R1*C) 1/(L*C)]);
R2 = 20; G2 = tf([1/(R2*C) 0],[1 1/(R2*C) 1/(L*C)]);
figure(3);
subplot(311);pzmap(G);
subplot(312);rlocus(G);
subplot(313);step(G,t);
figure(4);
bode(G,b,G1,r,G2,g); grid;
legend(R = 1,R = 5,R = 20);
t = 0:0.05:250;
figure(5);
subplot(311); lsim(G2,sin(t),t); title(w = 1);
subplot(312); lsim(G2,sin(0.9*t),t); title(w = 0.9);
subplot(313); lsim(G2,sin(1.1*t),t); title(w = 1.1);
damp(pole(G2));
伯德图便于分析研究该RLC网络的带宽特征。用伯德图来绘制电路的频谱:
R = 1; L = 1; C = 1;
G = tf([1/(R*C) 0],[1 1/(R*C) 1/(L*C)])
Transfer function:
s
s^2 + s + 1
比较不同的R值的伯德图:
R = 1; L = 1; C = 1;
G = tf([1/(R*C) 0],[1 1/(R*C) 1/(L*C)]);
R1 = 5; G1 = tf([1/(R1*C) 0],[1 1/(R1*C) 1/(L*C)]);
R2 = 20; G2 = tf([1/(R2*C) 0],[1 1/(R2*C) 1/(L*C)]);
bode(G,b,G1,r,G2,g); grid
G的奈奎斯特图:
nyquist(G);
G的零极点、根轨迹及阶跃响应图:
subplot(311);pzmap(G);
subplot(312);rlocus(G);
subplot(313);step(G,t);
输入不同频率为1、0.9、1.1的正弦信号的输出响应:
subplot(311); lsim(G2,sin(t),t); title(w = 1);
subplot(312); lsim(G2,sin(0.9*t),t); title(w = 0.9);
subplot(313); lsim(G2,sin(1.1*t),t); title(w = 1.1);
damp(pole(G2));
Eigenvalue Damping Freq. (rad/s)
-2.50e-002 + 1.00e+000i 2.50e-002 1.00e+000
-2.50e-002 - 1.00e+000i 2.50e-002 1.00e+000
五、思考题及心得体会
本次MATLAB课程设计让我们更熟悉地掌握该软件的功能,灵活运用MATLAB,加强对MATLAB软件强大的图形处理功能,掌握利用MATLAB做出相关函数曲线,从而运
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