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浅论高校思想政治教育和校园文化相互促进作用 　　摘要：校园文化和高校的思想政治教育是校园建设的重要板块，要充分发挥校园文化的功能和提高高校思想政治教育的水平，就必须了解校园文化和思想政治教育之间的关系和联系，发挥两者之间的相互促进作用，完善高校整体思想文化主流意识形态的成型。 　　关键字：思想政治教育；校园文化；联系 　　【中图分类号】G42 　　校园文化一方面承载着对大学生进行思想政治教育的重要任务，是对大学生进行思想政治教育的最佳载体和途径；另一方面，思想政治教育是高校校园文化的指向路标，对高校校园文化建设起着价值导向、道德净化和政治保证作用，是实现高校校园文化传递的有力工具“思想政治教育与校园文化的共同理念是育人为本，德育为先“两者是相互区别，相互联系，相互影响，相互促进的”[1]。 　　一、 校园文化的内涵 　　校园文化，就是在学校环境中，由学校的管理者和广大师生员工在教学、科研、生产、生活等各个领域的相互作用中所创造出来的一切物质和精神的产物以及创造的过程“从形态结构上分析，大学校园文化可以划分校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三种基本形态”。 　　1、 校园物质文化， 　　它是校园文化主体曾经和正在作用于其上的一切物质对象，是人们通过感官可以感受的一切物质性对象的总和，是校园文化的外在标志和外壳，起着浓厚文化氛围、传递沟通信息、扩展人际关系范围、丰富校园人的生活之功效。 　　2、 校园制度文化， 　　校园主体进行文化活动时形成的各种行为准则和规范，是一切校园文化活动的准绳，发挥着以规育人的作用“建立健全校园各项规章制度，有利于通过常规管理，建立正常的校园文化活动的规范和秩序；有利于形成优良校风，培养师生的行为品德，对校园文化的建设发挥导向作用；有利于协调各方面的关系，规范人们的行为，提高管理效能”。[2] 　　3、 校园精神文化， 　　高校学生的精神生活方式和意识形态，核心是价值观，主要体现为学校的文化传统、校风、人际关系、心理氛围等。“校园精神文化是大学校园文化的核心和灵魂，是大学校园文化的深层要素，具有启迪、感染校园人的作用”.[3] 　　4、校园文化对高校思想政治教育的促进 　　良好的校园文化对大学生成长成才具有以下作用：一，是有利于大学生提高自我教育和自我管理能力：二，是有利于大学生个性的全面发展和个体的社会化；三，是有利于大学生创新意识和创新能力的培养；四，是有利于大学生思想政治教育目标的实现；五，是有利于引导大学生发挥主体作用；六，是有利于培育大学生的道德认同；七，是有利于规范大学生的言行举止；八，是有利于健全大学生的人格。 　　高校校园文化在思想政治教育中促进发挥主要是通过以下途径来体现的，一，是校园文化建设要突出社会主义文化的先进性，要坚持多元文化与主导文化的统一，坚持娱乐性与思想性的统一，坚持现实性与学术性的统一，为社会主义现代化建设服务，为高校的育人目标服务。二，是校园文化建设的最高目标是构建和谐文化，这是构建和谐社会的必然要求，也是校园文化建设的内在要求，还是人全面发展的根本要求“和谐校园文化把/价值塑造作为和谐校园文化建设的核心，树立和谐校园文化的精神砒柱；把人际健康作为和谐校园文化建设的主要突破口，增强和谐校园文化主体力量”[3]三，是校园文化建设的核心是着力加强校风建设，校风最集中的体现是学风和教风，教风是主导，学风是主体；四是校园文化建设的表现形式是开展丰富多彩的校园文化活动：开展主题思想教育活动，以增强学生爱国主义、集体主义、社会主义意识；开展科技创作活动，以提高学生的创新素质和实践能力；开展学术交流活动，以提高大学生的人文素养和科学素质：开展美育教育活动，以提高大学生欣赏美和创造美的能力；搞好教师文化建设，发挥教师在校园文化建设中的特殊作用”[4] 　　二、 高校思想政治教育的意义 　　思想政治教育帮助人们树立正确的目标，把个人的选择建立在社会需求的基础上，把个人的才智兴趣充分的发挥在崇高的远大的目标上，从而实现自己价值，为国家民族创造出更多的价值。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，才能创造出社会价值和个人价值，对人类、国家、社会和个人的发展都有重要的意义。“高校是整个社会体系的重要组成部分，更是构建社会主义和谐社会的重要阵地。强化高校学生思想政治教育工作，促进大学生全面和谐发展，构建和谐大学校园，是建设和谐社会的必然要求。”[5]加强大学生思想政治教育，一定程度上能够避免校园极端行为乃至反社会行为的发生，从而有利于营造和谐的校园环境和社会环境在新时期，加强大学生思想政治教育有着深远的现实意多年来，经过思想政治教育工作者的不懈努力，高校思想政治教育工作取得了一些成绩，学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等都有了很大提高，但我们