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- 2018-06-21 发布于江西
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湖北(笑逐行云):五上期末习1.doc
五年级科学期末复习
第一单元 生物与环境
植物与环境的关系
种子发芽
种子发芽可能需要的条件:阳光、土壤、适宜的温度,水分、空气、养料。
设计对比实验证明我们的猜想:
相同条件 不同条件 实验现象 实验结论 阳光 土壤温度水分空气养料 一组在阳光下一组在黑暗中 两组种子都发芽了 种子发芽不需要阳光 土壤 阳光温度水分空气养料 一组放在土壤中,一组没土壤 两组种子都发芽了 种子发芽不需要土壤 温度 都不见光土壤水分空气养料 一组在温暖的房间,一组在寒冷的冰箱 温暖的一组发芽,冰箱里的不发芽 种子发芽需要适宜的温度 水分 阳光土壤空气温度养料 一组给足够的水,一组不给水 有足够水发芽快没水的不发芽 种子发芽需要水分 空气 阳光土壤水分温度养料 一组与空气接触,一组浸没水中不与空气接触 能接触空气的发芽了,浸没水中的烂掉了 种子发芽需要空气 养料 阳光土壤温度水分空气 一组水中加营养剂,一组不加营养剂。 两组种子都发芽了 种子发芽不需要从外界获得养料 种子发芽需要的外界条件:空气、水分和适宜的温度。
植物生长需要的外界条件:阳光、空气、水分、适宜的温度。
动物与环境的关系
(1)记录动物的特征
方法:“图文结合”
图:外形特征 (直观形象)
文:体色、习性(居所、运动、种群、食性、繁殖)(概括性强,信息量大)
动物的身体结构与它居住的环境、生活习性有着密切的关系。
(2
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