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高考领航(新课标)2015高考语文总复习 47 观图识画意读表知文心图文转换课件
高频 考点 突破 考向四 漫画鉴赏 本题考查拟写标题和理解漫画寓意的能力。做这类题,首先要读懂画面,然后揣摩画面中蕴含的意义。理解这幅漫画的关键是小猫投在墙上的影子和伞后隐藏的影子。小猫的影子很像伞的影子,但伞的真正影子却在其背后。本题开放性较强,只要标题、画面、启示间有内在联系,且言之成理即可。 解析: 高频 考点 突破 考向四 漫画鉴赏 (1)真相?假象 (2)不要被假象迷惑,真相常躲在背后。 答案: 高频 考点 突破 考向四 漫画鉴赏 高频 考点 突破 考向四 漫画鉴赏 高频 考点 突破 【方法点拨】 1.看漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛,透过这个“画眼”,可以洞察整幅漫画的主题。因此,在审题时首先要看漫画的标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就能很容易地弄清漫画的寓意所在。 2.看漫画的画面。漫画常用简单而又夸张的手法勾画出幽默、诙谐的画面,用以表达某种观点。因此,分析漫画的画面是解题的重要环节之一。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示性的作用。在审题时一定要仔细观察画面,这样才能全面领会漫画的寓意。如上述试题中,墙壁上小猫的影子很像伞的影子,但这是表象,而真正的影子却躲在其身后。 考向四 漫画鉴赏 高频 考点 突破 3.看漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅或画龙点睛的语言文字。在解题时要仔细品味画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 4.看漫画的夸张之处。漫画为了表达某种观点,常常对人物行为或社会场景加以变形夸张的描绘,以引起读者的共鸣。因此,在解题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。 考向四 漫画鉴赏 【方法点拨】 目 录 ONTENTS 1 经典真题在线 2 高频考点突破 3 解题能力培养 4 即时对点演练 6 微 课 助 学 5 课时规范训练 现场阅卷 规范思路 走近考场 因题说法 “五重视”解读图表转换题 解题 能力 培养 1225 10∶55 西安 08∶00 南通 CZ5539 票价 到达时间 终点站 起飞时间 起点站 航班号 现场阅卷 规范思路 走近考场 因题说法 解题 能力 培养 338 第二天 10∶46 20∶17 南通 硬座快客 K419/K418 票价 到达时间 发车时间 始发车站 列车类型 车次 “五重视”解读图表转换题 走近考场 规范思路 现场阅卷 因题说法 解题 能力 突破 考生1注意到了作为旅行社的业务员推荐时语言的简洁得体,亲切自然,但没有明确告知所选工具的相应时刻表,因此也不能得满分。 考生2没能简要说明推荐该种交通工具的理由,作为旅行社的业务员推荐时过于生硬,不能够做到亲切得体。 错例分析 考生1:乘坐K419/K418列车,您只需掏出338元即可,虽然有些慢,但您可以在火车上舒服地休息一宿,这真是不错的选择啊! 考生2:如果乘坐飞机,您早晨8∶00从南通出发,10∶55即可到达西安,票价1225元,合情合理。 答案采样 “五重视”解读图表转换题 教你审题 ①题目要求简要说明“推荐该种交通工具的理由”,就是要考生对图表进行比较分析,然后提出某种观点和看法;②以“如果选择飞机(火车)”为开头,限制了答题方向。 教你答题 本题考查图表转换能力。答题时,要观察表格中“起飞时间(发车时间)”“到达时间”和“票价”的变化,比较这些变化对于选择哪种交通工具所起的作用。 我的答案 (示例1)如果选择飞机,您早上8∶00出发,上午10∶55到达,既能快速到达旅游地,又能游蓝天,看云景,是不错的选择。 (示例2)如果选择火车,您晚上20∶17出发,第二天上午10∶46到达,既能在火车上舒服地休息一宿,又节省出行费用,是不错的选择。 现场阅卷 规范思路 因题说法 走近考场 解题 能力 突破 “五重视”解读图表转换题 1.重视整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。 2.重视数据变化。数据的变化往往说明某个问题,而这可能正是题目的重要之处,也是得到观点的源头。上述题目中“发车时间”“到达时间”和“票价”是三个非常重要的信息,要反复进行比较,找出数据间的差异,以作为推荐何种工具的依据。 3.重视图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。找出图表中所含的信息,比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。 规范思路 现场阅卷
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