葫芦岛市水资源可持续利用方法研究结题.pptVIP

葫芦岛市水资源可持续利用方法研究结题.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
葫芦岛市水资源可持续利用方法研究结题

指导教师:任海芝 小组成员:工商管理学院 企业理财08-1 冯 湛 姜瑛琦 前 言 水是基础性的自然资源和战略性的经济资源,水资源的可持续利用是经济和社会可持续发展极为重要的保证。本项目主要研究葫芦岛市水资源利用现状和水资源可持续利用的相关举措。 一、全球水资源现状 《全球环境展望》发布:“目前全球一般的河流水量大幅减少或被严重污染,世界上80个国家或占全球40%的人口严重缺水。如果这一趋势得不到遏制,今后30年内,全球50%的人口将面临水荒。 二、中国水资源现状 我国的水资源总量居世界第六位,但因人口基数大,人均淡水占有量只是世界平均水平的1/4。 到21世纪中叶,人口达到16亿高峰时,中国进入水紧张国家的行列。 三、葫芦岛市水资源现状 葫芦岛市是全国百座缺水城市之一,人均拥有水资源只有全国平均水平的十二分之一,属重度缺水地区。近年来由于非法钼选厂的泛滥,大量的选矿废水直接排入该市惟一自有水源乌金塘水库,致使乌金塘水库钼含量超标13.7倍,被迫停止向市民供水,给市政府和群众每年造成的经济损失高达4000多万元。 四、研究该项目的重要性 葫芦岛市水资源短缺已成为制约全市经济可持续发展的“瓶颈”,因此水资源可持续利用是解决该市水资源问题的根本方法,也是保证葫芦岛市经济发展的重要途径。 一、葫芦岛市水资源及其利用现状 (一)水资源供应状况 (二)水资源需求状况 葫芦岛市水资源存在需求量大、供给困难的缺口。 二、葫芦岛市水资源利用中存在的问题剖析 (一)水资源总量减少,用水需求不断增加,水资源供需矛盾凸显 (二)水资源开发程度高,地下水污染和超采致使生态环境持续恶化,供水增加有限 (三)水资源利用率低下 (四)缺乏科学化管理 三、葫芦岛市水资源可持续利用的相关举措 (一)全面建设节水型城市 (二)加强城市污水处理,推广中水回用 (三)强化水资源管理 (四)加强水资源保护和河湖生态修复,逐步完善葫芦岛水利工程 四、结 论 葫芦岛市水资源可持续利用是解决该市水资源问题的根本方法和经济发展的重要保证。由于葫芦岛市水资源严重短缺,水污染严重,水资源开发利用程度较高,供需矛盾突出,水资源压力较大。水资源可持续利用的战略还需进一步完善。 一、本项目研究主要采用: 行动研究法。研究前制定计划,研究中实践计划,研究后观察效果。 案例研究法。记录课题研究过程中的典型案例,进行分析、反思。 经验筛选法。搜集、整理课题研究材料,筛选有用的,剔除无用的,然后把有用的材料集中起来进行总结、提炼。 调查法。运用采访、座谈、问卷、一般统计等方法了解、掌握研究情况。 二、本项目主要操作原则 自主性原则。 差异性原则。 师生合作原则。 整体发展原则。 反思性原则。 第一阶段,调查阶段成果(2010年10月至2011年2月)。 在这段时间内,本小组到葫芦岛市水资源管理办公室等政府部门搜集相关资料,并与工作人员探讨有关葫芦岛市水资源情况的,掌握基本情况后,还用问卷的形式在葫芦岛市部分社区进行水资源情况的调查。然后,运用科学的研究方法,对该市水资源现状进行横向对比、纵向对比,去粗取精、去伪存真,最后总结出有价值的信息,以便下一阶段的项目实施。 第二阶段,宣传阶段成果 (2011年3月至2011年6月) 第三阶段,实施阶段成果 (2011年7月至2011年9月) 第四阶段,总结阶段成果 (2011年6月至2011年10月) 项目总结 历时一年的创新性实验项目即将结束,回想整个过程,从最初想法萌芽,申请立项,到制定试验计划,再到中期检查,一直到最后的总结阶段,本小组成员都不断地学习并成长着。 一、开拓眼界,关注社会问题 作为当今大学生,我们不仅需要学习的专业知识,还需要注重课外知识的补充,同时,培养创新能力、敏锐的洞察力和独到的眼光也很重要。因此,我们要懂得在生活的细节中发现问题。由于本校位于葫芦岛市,所以我们能更加深刻的体会到该市水资源的稀缺性,我们也应该尽自己的力量为该市存在的问题献计献策。 二、感性认识需要上升为理性认识 原始的感性的认识,还需要上升到理论、系统的高度。在最初产生了关注对象,和专业介入的想法后,我们感觉到想法还是不够成熟,缺乏系统性的思考,因此通过查阅参考书籍、相关文献、请教老师,我们终于在实践的基础上找到了用于支持和指导原始想法的一套已有理论,并以此为进行研究设计。 三、勇于挑战、不畏艰难

文档评论(0)

asd522513656 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档