经营美丽的熏香美体店.docVIP

熏香是将植物香精油通过燃烧让人身心放松，这已成为都市人的一种减压方法。目前，北京、上海等地已经出现了专业熏香美体店。 熏香美体起源于中国古代和古埃及，它是将从植物中提取的液体芳香精华物质，通过按摩、热敷、浸泡、蒸熏等方法，使其深入人体血液及淋巴液中，从而调节神经系统、内分泌系统、消化及排泄系统，以增强免疫能力、促进细胞再生，达到人体永久体香的奇妙效果。到1928年，法国的药剂师正式将熏香列为医疗学科。 20世纪80年代，欧洲组成了ifa国际熏香治疗学会，以专业化、科学化的方式全力推广熏香美体治疗学。 经营场地 娱乐休闲场所集中的居民区，医疗保健场所附近，商业中心均可。整体装修要清雅舒适，营造出清香的浪漫气氛。 服务范围 熏香美体被广泛用于人体添香、肌肤美白、面部祛黄、祛斑、丰胸、减肥修身、手足护理、美体、心脑保健、药浴、冷热桑拿等。 投资费用 熏香美体专营店以一个客位为例，人体熏香美体机一套2580-15000元，门面租金每月500-2000元，其他费用2200元，总投资5000-19000元左右。 以一台设备为例：每人熏香1次60分钟，电费0.2元，材料1元，收费100元。每天接待5人，电费1.00元，材料5元，收入500元。每年经营300天计算：电费300元，材料1500元，房租每月500元，员工工资800元，年收入在10万元以上。 与此同时，还可兼营其他美容业务和理疗保健项目，创造多个效益增长点。 营销建议 （1）服务对象要以年青男女群体为主。可将公关娱乐圈和高级职业人士、高薪阶层等划为固定的消费群体。 （2）服务质量要以顾客舒适、享受高雅为目的。营业区要保持长久的清香，让每一个人流连忘返。 （3）经销相关产品，提供最新时尚信息。 （4）发展会员一定要信守承诺，这样既可以稳定一批顾客，又可以带动散客。 随着人类生活质量的提高，追求完美的形体、保持永久的魅力、留驻有限的青春，必将成为越来越多的现代人生活的时尚。  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。 在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲解课文过程当中，不仅仅要讲解历史典故，更要结合现实生活，引导学生学习古人的气度与胸襟，培养自己高尚的人格。 因此，在德育教育过程中，教师要将生活习惯与德育教学内容紧密结合起来，创设有效的教学情境，搭建现实生活与道德知识之间的有机桥梁，提升学生的领悟力和自我认知能力，最终构建和培养自身的道德意识，帮助学生早日成为一名思想品德合格的优秀公民。 三、强化课堂实践环节，唤醒学生道德意识 在传统的小学德育教学当中，存在的一个重要教学问题就是实践环节的缺失，这也是制约学生道德意识培养与提升的一个