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第 7 讲 构造与论证(补充练习)
第 7 讲 构造 与 论证
(补充练习 )
(一)第一组 补充练习
【练习I】今有长度是l,2,3,……,199的金属杆各1根,能否用上所有的金属杆,不弯曲任何一根,把它们焊接成(1)一个正方体框架;(2)一个长方体框架。
分析:(1) 不可能焊接成正方体框架。
因为正方体的12条棱长度相同,所以199根金属杆的长度和应该是12的倍数。
但是实际上l+2+3+……+199=(1+199)×199÷2=19900。19900不是12的倍数。
⑵ 可以焊接成长方体框架。因为长方体有4个长、4个宽、4个高,所有棱长的和可以表示为(长+宽+高)×4,199根金属杆的长度和是4的倍数即可。19900显然是4的倍数。
具体构造如下:
第一步,先把他们焊接成长为199的金属杆100根。
199=1+198=2+197=3+196=……=99+100
第二步,焊接的长方体框架,长是4根199×12的金属杆, 宽是4根199×12金属杆,高是4根199的金属杆。
【练习2】 用15个如图所示的由4个小方格组成的“L”形板与一个田字形板能覆盖一个8×8的棋盘吗?
分析:(1) 如图,把8×8的棋盘进行隔行染色,图中共有32个黑格。
每张“L”形板无论怎样放置,要么盖住1个黑格,要么盖住3个黑格,总之是奇数个黑格,15张“L”形板盖住的黑格数是奇数。而田字形板无论怎样放置都恰好盖住2个黑格,田字形板盖住的黑格数是偶数。奇数+偶数=奇数,也就是说,15张“L”形板和1张田字形板盖住的黑格数是奇数,而图中有32个黑格(偶数),奇数不等于偶数,所以不能按要求进行覆盖。
【练习3】 能否在8行8列的方格表的每个空格中分别填上1、2、3这三个数字中的任何一个,使得每行、每列及两条对角线各个数字之和都互不相同?并对你的结论加以证明。
分析:(1) 不可能。
⑵ 若某行(某列、某条对角线)上8个方格里都填“1”,数字和是8;
若某行(某列、某条对角线)上8个方格里都填“3”,数字和是24;
由8到24共有17个不同的整数值,把这17个不同的整数值当作抽屉。
⑶ 8行、8列、2条对角线,共有8+8+2=18个不同的整数值,根据抽屉原理,至少[18/17] =2个数字和相同。
【练习4】桌子上放着5张卡片,小月在卡片的正面写上1、2、3、4、5,然后冬冬在背面分别写上1、2、3、4、5,写完后计算每张卡片上两数之和,再把5个和相乘,问:冬冬能否找到一种写法,使得最后的乘积是奇数?为什么?
分析:(1) 不可能。
⑵ 5张卡片正、反两个面上所有数的和是(1+2+3+4+5)×2=30,30是偶数。
冬冬计算每张卡片上两数之和,再把5个和相乘,要使最后的乘积是奇数的话, 5个和数都必须是奇数,因为只有奇数乘以奇数才得奇数,但是5个奇数相加不可能得到偶数30。
(二)第二组 补充练习
练习1、在2009张卡片上分别写着数字1、2、3、4、……、2009,现在将卡片的顺序打乱,让空白面朝上,并在空白面上又分别写上1、2、3、4、……、、2009。然后将每一张卡片正反两个面上的数字相加,再将这2009个和相乘,所得的积能否确定是奇数还是偶数?
①将每一张卡片正反两个面上的数字相加,得到2009个数,把这2009个和数相加结果必是偶数,因为结果等于1~2009的所有数的总和的2倍。2009是奇数,2009个数的总和是偶数,说明这2009个数中必有偶数,那么,2009个和数的乘积是偶数。
② 1~2009中有1005个奇数,那么正反两面共有2010个奇数。而现在只有2009张卡片,根据抽屉原理,必有两个奇数在同一张卡片上,那么这张卡片正反两个面上的数的和是偶数,从而2009个和数的乘积也是偶数。
练习2、一个盒子里有400枚棋子,其中黑色的白色的棋子各200枚,下面我们对这些棋子做如下操作:每次拿出2枚棋子,如果颜色相同,就补1枚黑色棋子回去;如果颜色不同,就补1枚白色的棋子回去。这样的操作,实际上就是每次少了1枚棋子。那么,经过399次操作后,最后剩下的棋子是 颜色(填“黑”或“白”)。
① 在每一次操作中,若“每次拿出2枚棋子,如果颜色相同,就补1枚黑色棋子回去”,所以在2枚棋子颜色相同的情况下拿出的白子可能为0枚或2枚。
若“颜色不同,1黑1白,就补1枚白色的棋子回去”,那么此时拿出的白子数就是0枚。
② 综上述,每次操作拿出的白子数都是偶数,而最初白子有200枚,是偶数,所以每次操作后剩下的白子都是偶数枚,最后剩1枚棋子,不可能是白子,只能是黑子
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