2010学年第一学期教育教学工作-静安区青少年活动中心.DOCVIP

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2010学年第一学期教育教学工作-静安区青少年活动中心

目 录 活动中心2010学年第一学期教育教学工作方案………………………………1 2、2010学年第一学期中心教育教学工作要点……………………………………4 3、新时期校外教育的基本特征……………………………………………黄宇平5 4、教师的专业发展与学生个性特长培养…………………………………冯国勤10 5、“后茶馆”式教学思想在业余电台教学中的启示与行动…………… 冯景华15 6、校外教育机构在新形势下开展综合实践活动的实践与思考…………刘 颖18 7、“课堂增值行动”静安区青少年活动中心专场报告………………………… 24 8、“追寻光辉足迹 重现红色经典” ——静安区第六届红色经典小故事创编、讲演比赛………… 刘 颖28 9、“科学,让生活更精彩” ——2009静安区青少年科技节主题活动………………………张卫国32 10、《车削圆锥面》教学设计………………………………………………朱徵羽41 11、车削圆锥面教学反思………………………………………………… 朱徵羽47 12、多姿的荷花——中国(花鸟画)…………………………………… 黄 晖48 13、静安区未来工程师大赛系列科普活动方案………………………… 王 芳52 14、我们一起来“行动”………………………………………………… 张欣凌62 15、参观绍兴活动中心有感(表演组)………………………………… 傅璐捷66 16、绍兴考察活动小结(器乐组)……………………………………… 王少庆68 17、绍兴市青少年活动中心考察体会(书画组)……………………… 黄 晖70 18、绍兴观摩小结(计算机视觉组)…………………………………… 郭大钟72 19、绍兴青少年活动中心参观小结(科技制作组)…………………… 莫一明73 20、实实在在的创新,认认真真的实践(机器人组)………………… 朱徵羽75 21、参观绍兴青少年活动中心有感(人文组)………………………… 杨名誉77 22、2010学年第一学期教研组工作总结(表演组)……………………傅璐捷79 23、2010学年第一学期教研组工作总结(器乐组)……………………王少庆81 24、2010学年第一学期教研组工作总结(书画组)……………………黄 晖83 25、2010学年第一学期教研组工作总结(计算机视觉组)……………郭大钟85 26、2010学年第一学期教研组工作总结(科技制作组)………………莫一明88 27、2010学年第一学期教研组工作总结(机器人组)…………………朱徵羽90 28、2010学年第一学期教研组工作总结(人文组)……………………杨名誉92 29、校外科普教学任务驱动法与创造性设计思维能力培养……………………… ……………………………………………………… 冯景华、莫一明、陈 珏94 30、任务驱动法教学设计课例——《创意花瓶设计show》…………… 陈 珏112 31、任务驱动法教学设计课例——《无线电台与收音机》…………… 莫一明118 32、校外竹笛教学与学生自信心培养个案研究…………………………王少庆123 33、个性发展课题总结……………………………………………………程 虹129 34、活动中心社团、培训班教学督查工作(科劳部操作方案)………………135 35、科技社团——智慧的舞台(科技社团学生访谈总结)……………………137 36、教学相长以学习促发展 ——艺教部、活动部“社团 培训班”教学督察报告…………王海燕140 37、教研训一体推进与活动中心课程领导方法 ——2010学年第一学期教育教学工作的思考…………………冯景华142 活动中心2010学年第一学期教育教学工作方案 一、指导思想: “以科研指导教学,以培训促进发展” 这里所说的“研”是指校本科研、校本教研,“训”是指校本培训。它们是互为联系互为作用的关系。“研”、“训”是指通过“学习”和“思考”实现教师的专业发展。 古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。意思就是说,只学习而不思考,就会迷惑不解;只思考而不学习,就会在学业上陷入困境。中心老师们都是在某一专业方面的专家,但专业方面的专家并不等同于教学方面的专家。满腹经纶不等同于能够桃李天下,因此,要成为一个合格的教育者,不但要在专业方面形成优势,更要在教学方面显露特长。 作为教育者,要时刻清楚地认识到:你也是一个主动学习者。你还需要在学习的同时,形成自己的教育理念和研究方法。本学期中心拟通过一系列教育科研和培训活动。尤其是通过教研组、科研组成员之间的交流互动,共同来促进课堂教学的增值。 二、总体要求: 1、教学常规——注重规范,增加效能 有四点具体要求:确保校园安全,严格课程计划,认真备课授课,努力减负增效。其中校园安全工作是所有工作的基础。没有这个基础,任

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