2019年高考历史一轮复习第11单元经济全球化的趋势课时作业25战后资本主义世界经济体系的形成岳麓版.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于山东
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2019年高考历史一轮复习第11单元经济全球化的趋势课时作业25战后资本主义世界经济体系的形成岳麓版.doc

2019年高考历史一轮复习第11单元经济全球化的趋势课时作业25战后资本主义世界经济体系的形成岳麓版.doc

课时作业25 战后资本主义世界经济体系的形成 (时间:45分钟  满分:100分) 一、选择题(本大题共11小题,每小题4分,共44分) 1.(2018·盘锦高三期末)在美国新罕布什尔州的布雷顿森林庄园要解决的问题,一是能否有一种近乎统一的全球货币;二是在不可能建立全球货币的情况下,能否保持各主要币种之间的汇率稳定,从而实现近似国际货币的效果。“尽管形式上是多边的,在实际的操作中,布雷顿森林体系是高度集中的。”这里的“高度集中”意味着(  ) A.美国拥有该体系的主导权 B.西欧各国仍有最大影响力 C.国家垄断资本主义的形成 D.该体系的运作背离了经济自由化原则 解析:布雷顿森林体系是以美元为中心的世界货币体系,美国通过该体系掌握了资本主义世界的经济命脉,加强了在国际金融领域的特权和支配地位。因此“高度集中”意味着美国拥有该体系的主导权,故答案为A项。BD项材料不能反映,国家垄断资本主义形成的标志是罗斯福新政,排除BCD项。 答案:A 2.(2018·怀化高三调考)布雷顿森林体系的建立,在战后相当一段时间内,带来了国际贸易空前发展和全球经济越来越相互依存的时代。这是因为布雷顿森林体系(  ) A.消除了成员国之间的贸易壁垒 B.推动了战后生产和资本的国际化 C.建立了永久性的国际经济组织 D.反映了世界经济区域集团化趋势 解析:A项对应的是关贸总协定;C项中的“永久性”说法错误,7

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