塔前小学教师成长培养方案.DOCVIP

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  • 2018-06-23 发布于天津
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塔前小学教师成长培养方案

常熟市塔前小学教师成长培养方案 (2013-2015年度) 一、师资基本情况 我校现有教职工115人,在职在岗专任教师110人。从年龄上看,平均年龄40岁,30周岁以下(包括30周岁)9人,占7.8%;从性别上看,男教师15人,占13.04%;从学历上看,中师学历达标率为100%,高一级学历比例为95.6%,其中81.74%的教师已取得大学本科及以上学历;从专业技术职务上看,有89.56%的教师取得了中小学一级教师以上职称(其中高级4人,一级99人);从现有骨干教师看,有1名苏州市名教师,13名常熟市学科带头人或学术带头人,27名常熟市教学能手,市级骨干教师占35.65%。从以上分析得出,我校教师是一支专业意识的教师队伍基于以上现状,提高教师素养,提升教师业务水平,已成为我校当务之急。制定骨干教师培养。、骨干教师培养是加强师资队伍建设的重要手段,也是适应新形势下教育发展的需要。为全面推进我校教育教学改革,进一步确立教学的中心地位,全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平,造就一支在教育教学实践中发挥示范带动作用的骨干教师队伍,以让教师与时代一起进步,让教师与学生共同成长为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础。通过

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