教育的社会制约性精华版.pptVIP

n,nj mn,j n,nj mn,j 教育的社会制约性 教育与社会发展（上） * hjhjk 导言 社会及其构成要素 （一）社会的涵义 马克思主义认为，社会是“以共同的物质活动为基础而相互联系的人们的总体”。 （二）社会构成的要素 任何一个社会都是有自然环境、人口和物质资料生产方式三个基本要素构成的。 * hjhjk 导言 社会及其构成要素 …… 教育 政治 经济 文化 * hjhjk 一、社会生产力的制约作用 （一）决定着教育事业发展的规模、速度和结构 教育物资的数量和质量 剩余劳动的数量 教育经费的支付能力 社会生产力 模和速度 教育的规 结构 教育 * hjhjk 一、社会生产力的制约作用 （二）决定着人才培养的规格 古代：小学、大学 近代：小学、中学、大学 现代：小学、中学（初中、高中）、大学（专科、本科、研究生） * hjhjk 一、社会生产力的制约作用 （三）制约着教学内容、教学方法和教学组织形式的改革与发展 古代 近代 现代 教学内容 无自然科学 有自然科学 自然科学为主 教学方法 口耳相传 直观教学等 现代技术与手段 教学组 织形式 个别教学 班级授课制 多种形式 * hjhjk 二、社会政治的制约作用 （一）通过政治机构决定教育的领导权 1.从组织上 2.从法律上 3.从经济上 4.从思想政治教育上 * hjhjk 二、社会政治