2018年江苏省教师招聘考试《教育类公共知识》真题库及答案.docVIP

2018 年江苏省教师招聘考试《教育类公共知识》真题库及答案 一、单选题 1． 根据课程制定者的不同，可将课程分为国家课程、地方课程和（ ）。 A、分科课程 B、活动课程 C、学校课程 D、综合课程 【答案】C 2． 布鲁纳认为学习的实质是（ ）。 A、形成条件反射 B、形成整体完形 C、同化 D、主动形成认知结构 【答案】D 3． 认知内驱力属于（ ）。 A、内部动机 B、外部动机 C、直接动机 D、同接动机 【答案】A 4． 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（ ）。 A、知行统一原则 B、尊重信任与严格要求学生相结合原则 C、教育影响的一致性与连贯性原则 D、集体教育与个别教育相结合的原则 【答案】D 5． 小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是（ ）。 A、认知内驱力 B、自我提高的内驱力 C、附属的内驱力 D、求知欲 【答案】C 6． 教师（ ）的流畅与他们的教学效果有显著的相关。 第 1 页，共 178 页A、记忆 B、思维 C、想象 D、观察 【答案】B 7． 教学从本质上讲，是（ ）。 A、一种主体活动 B、一种实践活动 C、一种认识活动 D、一种文化活动 【答案】C 8． 教师对学生思想的认可与学生成绩有（ ）趋势。 A、负相关 B、正相关 C、没有关系 D、若有若无 【答案】B 9． 孔子所认为的最高道德准则是（ ）。