反比例课件第一课时.pptVIP

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  • 2018-06-21 发布于福建
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已知 是 的反比例函数,当 时, (1)求 与 之间的函数解析式; 活动4: 问题深化 (2)反比例函数图象上一点 关于原点的对称点 在该反比例函数 的图象上吗?试说明理由。 所以说明反比例函数图象上任意一点 关于原点的对称点 仍然在反比例函数的图象上. 已知 是 的反比例函数,当 时, (1)求 与 之间的函数解析式; 活动4: 问题深化 (2)反比例函数图象上一点 关于原点的对称点 在反比例函数的图象上吗? 试说明理由。 进一步得到:反比例函数 的图象关于原点对称。 例题演变 变式2:已知y与x2成反比例,并且当x=3时, y=4,则y与x 的函数关系式为_________。 变式1:已知y与x成反比例,并且当x=-3时, y=4,则y与x 的函数关系式为_________。 例3 已知函数 y =(m+3)x|m|-4 问是否存在m的值,使得该函数为反比例函数? 解:由题意得 活动5: m+3 ≠0 | m︱- 4=-1 解得

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