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- 2018-06-22 发布于湖北
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“课下综合检测”见“课时跟踪检测(十)” (单击进入电子文档) 考试内容 必考 加试 (1)种群数量的非周期性波动和周期 a 性波动 (2)种群数量波动的调节因素 a 调节 因素 原因 实例 气候 许多生物不适应极端的气候变化而引起种群数量急剧下降,如极端的温度和湿度变化 连续高温,常可以使蚜虫种群数量急剧下降 食物 食物不足时,种群内部会发生激烈竞争,使很多个体不能存活或不能生殖 长耳鸮以雪兔为食,在雪兔数量很少的年份,长耳鸮只有20%的孵窝率 调节因素 原因 实例 病源物、 寄生物 病源物和寄生物的致病力和传播速度是随着种群密度的增加而增加的 恶性传染病对生物种群数量的影响极大 捕食 许多生物均存在着天敌,天敌对其大量捕食会明显影响种群数量 在生物防治上用七星瓢虫防治蚜虫,用灰喜鹊防治松毛虫 编号 土壤 浇水量 光照时间 施肥量 1 红壤 +++ +++ +++ 2 黏土 +++ +++ +++ 3 红壤 ++++ ++++ ++ 4 黏土 +++ +++ ++ 5 红壤 +++ ++++ +++
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