以体卫艺教育为引擎----促推素质教育发展.docVIP

立志存高远 扬帆正当时 乳山市畅园学校在建校短短十几年的时间里，就以其超前的理念、精细化的管理、优秀的校园文化步入全市教育先进行列。至目前，已实现校园绿化、硬化、美化“三化互映”，理化生实验室、微机室、录播教室、图书阅览室、综合实践活动室、卫生室、心理咨询室等“多室配套”的局面，为教育教学的快速发展奠定了坚实基础。学校先后荣获“乳山市教育工作先进单位”“乳山市争先创优先进单位”“威海市特色学校”“威海市体育传统项目学校”“威海市优秀文化艺术传承学校”“山东省体育传统项目学校”“山东省规范化学校”等称号。 凝聚全新思路 谋求高新发展 近年来，学校始终秉承“惠风和畅，幸福成长”的育人理念，以“崇德、尚文、和谐、创新”为校训，严格规范办学行为，扎实推进素质教育。按照省市关于进一步加强学校体卫艺教育工作意见，结合学校实际，通过召开干部、教师代表会议研究制定了乳山市畅园学校体卫艺工作总基调及发展规划。一是加大投入力度，对田径场、排球场翻新、卫生室升级改造及其他设施配套完善，确保体卫艺教学设施满足教学训练需要。二是学校体卫艺工作与其他工作并重，将体卫艺工作提到学校工作的重要议事日程，有计划、有考核、有总结。三是实施学生全员参与计划。传统体卫艺教学几乎成了特长生的专利，少数人是演员，是主角，其他同学只能是观众。现在要求体卫艺教育必须面向全体，学生参与率达100%，全面实现了惠及全体学生的体卫艺教育。四是推行技能培养计划。在全面强化体育锻炼标准、学期查体等基础上，力求每名学生掌握两项体育、一项艺术技能，形成了人人参与、同享共进的良好局面。五是实行立德树人一体化。体卫艺学科教学积极发掘学科德育因素，把知识传授与育人结合起来，实行全科育人，收到了良好效果。 严格规范管理 提升治校水平 “无规矩，不成方圆”。依据学校体卫艺工作需要，在成立学校体卫艺领导小组，并安排一名领导专职负责的基础上，主要推行了“三个坚定不移”措施，一是遵规守矩坚定不移。学校制定了体卫艺工作条例、体卫艺工作制度等规章，要求干部教师必须坚定不移遵守，在规矩面前不越位，责任面前要定位，目标完成要到位，增强了一盘棋和赢在执行的意识。二是全员、全程管理坚定不移。近年来，主要推行人人有目标、人人有责任的岗位责任制，没有制度外的人，团队力量得到提高。学校教导处从教师备课、计划制定、活动安排、活动实施等，实行跟踪督导，实行无缝、无真空管理，有力促上了活动实效。三是评价考核标准坚定不移。为确保学校体卫艺工作不走过场、不流于形式，学校坚定不移地推行了“日督导、周考核、月评价”的管理机制，同时，学期末，由学校、家长、学生、社会四方面对体卫艺工作进行综合评定，结果纳入教师干部专业成长档案。在乳山市学校体卫艺管理工作经验交流会上，乳山市畅园学校做了典型发言。 统筹办学保障 推动务实发展 学校体卫艺工作，开展的好不好、成效高不高，关键在师资水平、教学设施、办学行为。对此，他们采取了狠抓“三项聚焦”，以保障体卫艺工作扎实、有序开展。一是聚焦体卫艺教师选聘。学期初，根据体卫艺师资匹配要求，由教师个人申请，学校组织答辩，选聘业务能力强、有责任心的教师任体卫艺学科教学。聘任后，通过集体教研、基本功比武、外出进修等形式，提升教师专业能力。二是聚焦设施配备。按照省规范化学校要求，依据体卫艺工作实际，修建了300平米体育活动室，升级改造了塑胶田径场、排球场，组建了70多人管弦乐队，完善了体卫艺教学训练设施，为体卫艺工作顺利开展提供了硬件支撑。三是聚焦办学行为。从规范办学行为入手，严格落实体卫艺课程标准，立足课堂教学，放眼实践活动。学期初，将课程标准、活动配档发放给学生家长，自觉接受监督。学期末，围绕办学行为执行情况发放家长问卷，接受意见反馈，修正工作不足。优秀的师资，完善的设施，规范的办学行为，为体卫艺工作提供了强有力保障。 践行生本教育 激扬改革之声 在突出抓好体卫艺课程实施的基础上，重点实施了艺体大课间、体卫艺活动课、每日唱读、校园五节、社团活动“五项不动摇”工作，促进了体卫艺工作的常态化、规范化开展。一是抓大课间活动不动摇。每天大课间时间，学生手持拉力带，合着欢快的旋律，边吟诵古诗词边做韵律操，整齐划一的动作、铿锵明快的吟诵声、整个操场变成欢乐的海洋。孩子们仿佛置身于大美世界，在强身健体的同时，个性得到张扬，心灵得到浸染。这一做法，被乳山市教育局视为典型在全市进行推介。2017年，在乳山市教育局举办的中小学校园韵律操大赛中荣获第一名。二是抓体卫艺活动课不动摇。他们将体卫艺活动课纳入学校总体规划中，视为提升学生综合能力的重要一环。推行了级部负责活动安排、教导处负责活动督导评价、总务处负责场地器材安排、体卫艺教师负责指导各司其职、各负其责的活动机制。三是抓每日红歌班班唱、经典诵读人人读不动摇。每天