江苏专版2019版高考生物一轮复习生物技术实践课时跟踪检测三十九微生物的利用选修.docVIP

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  • 2018-06-22 发布于河北
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江苏专版2019版高考生物一轮复习生物技术实践课时跟踪检测三十九微生物的利用选修.doc

江苏专版2019版高考生物一轮复习生物技术实践课时跟踪检测三十九微生物的利用选修

课时跟踪检测(三十九) 微生物的利用 一、选择题 1.(2018·如皋期初考试)消毒和灭菌是两个不同的概念。下列各项中必须进行灭菌处理的是(  ) A.牛奶          B.培养基 C.离体培养的植物组织 D.注射药物时的皮肤 解析:选B 培养基必须用高压蒸汽法进行灭菌。 2.产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(  ) A.一个细菌,液体培养基 B.许多细菌,液体培养基 C.一个细菌,固体培养基 D.许多细菌,固体培养基 解析:选C 在微生物的培养中产生每个标准菌落的细菌的最初数目是一个细菌,用的培养基为固体培养基。 3.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是(  ) A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线 C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养 D.培养过程中每隔一周观察一次 解析:选B 培养微生物过程中应先灭菌再倒平板;每一次划线前都要进行接种环的灼烧灭菌;接种后的培养皿应在恒温培养箱中进行培养,光照会影响温度等条件;培养过程中观察间隔的时间一般不超过24 h。 4.(2017·苏锡常镇二模)下列有关“微生物的分离与培养”实验的叙述,正确的是(  ) A.利用平板划线法可对微生物进行接种、纯化、分离和计数 B.对培养皿进行编号或对菌种进行标注时,应使用记号笔在皿底标记 C.倒平板时,应将打开的培养

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