2019版高考总复习语文课件:第三部分专题三实用类文本阅读(二)传记阅读学案五探究类题的2大题型.pptVIP

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  • 2018-06-22 发布于湖北
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2019版高考总复习语文课件:第三部分专题三实用类文本阅读(二)传记阅读学案五探究类题的2大题型.ppt

* 第三部分 现代文阅读 ①从传主的生平事迹的叙述中,了解传主的思想主场、政治主张或艺术观点 ②从典型的事件和细节描写中,把握传主的主要观点和基本倾向。分析评价时要善于从梳理具体事件、场景、细节入手,由表及里,去芜存菁 ③从作者的褒贬爱憎入手,体会传主的观点态度。分析评价时要抓住文本中的议论评论或概括性词语 评价传主的基本观点和基本倾向 ①关注详细记叙传主的某个人生阶段,这一阶段是传主成长过程的一个关键时期,最能突出作者塑造传主的意图,这是评价传主社会价值和影响的一个切入口 ②关注传主生活的时代背景和社会环境,对影响传主成长的各种因素做出符合实际的分析和评价,从而揭示出传主的典型社会意义和影响 ③关注理解文中某些抒情性、议论性的句子,这部分语句多是作者在传主身上得到的关于人生或社会的独特感悟,和传记的主题密切相关 评价传主产生的社会价值和影响 ①从作者的经历、所处的时代、作品的影响等方面思考,先搜寻文中暗示作者生平经历的语句,再关注文后注释(若有注释),还要调动自己的知识清单,联系现实,作进一步的深化理解,才能做出深度的思考和判断。这一点特别适合自传类文本 ②从表现传主的性格特征、精神品质等思考,这是最主要的思考方向,“特色”是为传主服务的 ③从文本的真实性、文本的主旨和有利于突出作者的创作意图等方面思考 ④从选材、组材等角度思考 ⑤从读者的角度思考 探究文本的某些特色 *

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