4.2 电压.pptVIP

引入：观察下图，思考图后的问题 合上开关小灯泡为什么会发亮？ 电流是如何形成的？ 1、水流： 水的高度差（水位差、水压差） ——水压的作用：形成水流的原因。 2、电流： 电荷（正电荷、负电荷） 电的高度差（电位差、电压差） ——电压的作用：形成电流的原因。 三.电压的单位。 伏特（伏）V 常用单位：千伏（kV）毫伏（mV） 微伏（uV） 四.几种常见的电压值： 一节干电池：1.5V n×1.5V 一个蓄电池：2V n×2V 家庭电路：220V 安全电压：不高于36V 动力电压：380V 练习读数 电压表的使用 六. 电压表的使用： （1）电压表要并联在 电路中 （2）“＋”“－”接 线柱的接法要正确 （3）被测电压不要超过 电压表的量程 一、研究串联并联电池组的电压 二、探究串联电路中的电压 三、探究并联电路中的电压 三、探究并联电路中的电压 * * * * 第四章 第二节 作者：治河中学 陈翅 电 压 水流的形成： 涡轮 抽水机 阀门 电流的形成： 电源 开关 电灯 类比： 涡轮 水路 阀门 抽水机 电路 涡轮 抽水机 阀门 电源 开关 电灯 开关 电灯 电源 电压（U） 一、电压使电路中形成了电流 电压是形成电流的原因（电压的符号用U表示．） 二、电源提供电压的装置 电压单位换算关系 1KV=1000 V=103V 1V =1000mV=103mV 1mV=1000μA=103 μA 1V= 106 μA 身边的电压值 产生闪电时的电压：104～109V 大型发电机：1.5×104V 五、电压的测量 1.测量电压的仪表-----电压表 2.电路图符号 3.可用电压表直接测量电源电压 V + - V + - — 3 15 电压表的读数 大量程： 量程：0～15V 分度值：0.5V 现在示数：4V 小量程： 量程：0～3V 分度值：0.1V 现在示数：0.8V — 3 15 V ＋ － 正确使用电流表、电压表四点对应起来。 可以与电源直接相连 不能与电源直接相连 4 有两个量程 有两个量程 3 有正、负接线柱 有正、负接线柱 2 并联在电路中 串联在电路中 1 电压表 电流表 序号 想一想 探究电路中的电压规律 1、巩固对电压表的认识 2、探究串联、并联电路之中电压的规律 3、参与探究过程，深化科学探究能力 学习目标： 2 1 两节相同电池并联 电压U并/v 两节电池串联电压U串/v 第二节电池电压U2/v 第一节电池电压U1/v 次数 问题：电池组的电压与各节电池之间有什么关系？ 连线注意：按图连线，开关断开，电路接线完毕，闭合开关前需再检查一遍电路 3 15 + + 3 15 + 3 15 串联电路总电压与各部分电路两端的电压有什么关系 测量结果 第一次 第二次 L1和L2串联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 进行实验数据记录： 猜想与假设： 制定计划和设计实验： 提出问题： （仿照水压） U 提出问题： 猜想与假设： 制定计划和设计实验： 进行实验： 并联电路中各支路两端的电压有什么关系？ 测量结果 第一次 第二次 L1和L2并联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 二、探究串联电路中的电压 进行实验数据记录： 分析与论证： 讨论： 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 测量结果 第一次 第二次 L1和L2串联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 进行实验及数据记录： 分析与论证： 交流与评估 并联电路中，各支路两端的电压相等 U1=U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 测量结果 第一次 第二次 L1和L2并联后的总电压U/v 灯泡L2两端的电压U2/v 灯泡L1两端的电压U1/v 观测对象 串联并联电池组的电压规律： 串联电池组的电压等于各节电池的电压之和 并联电池组的电压等于每节电池的电压 串联并联电路的电压规律： 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 并联电路中，各支路两端的电压相等并且总电压等于各