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职教新理念下的中职英语教学()
Discussion 讨论 ◎ 讨论的题目必须具体、明确。 ◎ 提供必要的引导 ◎ 让发言具有更具有广泛性 ◎ 提供各种可能的总结 ◎ 讨论的分组问题。 * Brainstorming 集思广益 ◎ 针对比较困难的问题。 ◎ 针对比较冷场的情况。 ◎ 鼓励发言,先不要做评价。 * True or False 判断对错 ◎ 适合在学习了新知识以后。 ◎ 用于那些容易产生记忆混乱的内容。 ◎ 及时给出正确答案。 ◎ 可以反复练习,哪怕是同一个题目 * Role play 角色扮演 ◎ 让正确的方法先得到展示。 ◎ 正确地选择合理的情景。 ◎ 开始的内容要比较单一。 ◎ 开始的内容要比较单一。 ◎ 最好一次有两个以上的角色扮演。 * Reflection 反思活动 ◎ 用于总结的时期。 ◎ 不要匆匆结束,要耐心收集情况。 ◎ 分析反馈的信息,变换讲解的方法。 ◎ 调查哪些学生理解了?哪些还不明白? * Project 项目(实做活动) ◎ 往往在完成了一个甚至几个单元之后。 ◎ 强调知识技能的综合运用。 ◎ 强调与现实生活相结合。 ◎ 注意项目中的分工合作。 * Multiple Choice 选择 ◎ 先让正确选项突出、明显区别于其他选项。 ◎ 逐渐让正确选项接近于其他选项。 ◎ 逐渐让正确选项接近于其他选项。 * 2、 中职英语教学对教师的要求 ◎ 要有包容之心,尊重个性,尊重差异。 Treat the student not only as learners, but also as individuals. ◎ 要把英语教学看作 整个教育的一部分。 Take your teaching as a part of the whole process of education. * ◎ 提高语言能力,增强行业知识。 Improve your language ability, and enhance industrial knowledge. ◎ 加强不同学科的老师之间的合作。 Strengthen the cooperation among the teachers of different subjects. ◎ 研究学习策略,提高活动的策划和组织能力。 Study learning strategies, and improve the ability of planning and organizing learning activities. * 安徽教师培训 2010年8月20日 Thank You * 5q)01$!pfDQYQYCK$ZsjPfixuS4Xe+TGqbpJKknXjMdD!66yTKE0%JbSbE9YN75JTwqIDO4u$XTQ1Th0VEKhXRYah5yRxu-b%yM+roQvTGtzBmgn5h6WoXkzT1MLJm#DE)biP(wLHhWZJTEnL-dgm139KKQUWz6e2*oo(m1h$Ryrqt8fH7o5%1kjE*m9ikcDY)N0XIAeGJO04HQW*CwbCTs#byKBQ31BJC8$jJtc-FV5AEnj+UF#h!!Y1jSM+L4ssSA3HYAf13QuqbBhpdleEL%hyqqWc3xJ-GqdgFAC4kgNalV3mDf#k$U3yL-hu0K3q7SQQb2o+Xm)UlH+-bUd-wJCLyekWnKFy4$EtcTMys4AnEu+MT28bSw3S66H3jqcQxg+m(ejZQC8$OASFb-cRz2hG$Uf92thCOahGb+cZ#jXP+Y0IeejB0ZfkfbWHJ9fuLtQ*8-0L6fXP3DY4d!PmOlSB#oyP-GaAj7eUKDerKfAvGemmmjCkrQkZWsFrCCgvwwHcbr8p*#xtEL+95ECUN140kY#N30)%CSy-ZZnyeE$80yd)nI*Q8*i!i+nCNuwOz1eJ4v1YeDHOKfIJeBHPKnM1z*7Gmw64LTa0$-eKthE1hlNKBc34x-buXT)FhiXThlLAPPK(rsPO4ZD52qUzg-9D#l%!-0jZNk7)T49aRYESX2K0Qjy!+-S4vt$f9%-V!Eu8a7dF2ySHdlwyYs1*x42e#X-J4JZRmpdgRUGCdvUSc52RGrYgMMKheXwH(aTaDkioJ3YCBb+%)RxM-M8!knzfa+cKAAEaMRe9oPhjBrEu$vMzDjg8!XGw6tkpRf(rnnoTr
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