一年级班主任培训材料课件.doc

成功从良好的开端启航 ——彭州市实验小学一年级班主任培训材料 万事开头难，良好的开端是成功的一半！小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主，老师阿姨细心周到的照顾，让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式，轻轻松松地学到的。而进入一年级后，每天要上六、七节课，且上课要求思想集中，此外，还得遵守校纪校规，很多事情都需孩子独立完成。因此做好处于这一阶段的孩子的教育引导，让孩子更快适应新的环境，十分重要，而要做好这一阶段的教育，离不开班主任、家长与孩子的共同协作与努力。 一．准备细致周全 开学前，班主任需做好以下一些准备：班级建设的规划、各项资料的领取、教室的布置、家长会的发言稿以及学生入学教育的教学设计等。只有充分做好各项准备，才能让刚进校的学生和家长对学校有认同感和归属感，学生才能迅速找到自己的角色。 二．搭起家校桥梁 一个班级里的学生，学生的素质参差不齐，家长的素质也大有悬殊。班主任既要能包容一切学生，也要能包容一切家长。班主任新接管一个班级，就像一个人新买了一辆车。人要了解车，车要适应人，要经历一个磨合期。那么，怎么样使家长快速了解你，让家长佩服你，信任你，甚至是崇拜你，为今后的工作打下基础，扫除一些可能发生的障碍，缩短磨合期呢？开好一年级新生家长会就是尤为重要的一个环节。 （一）诚恳、实用、富有鼓动性。 诚恳：在新生家长会上，班主任应让家长们觉得，这不是普通的发言报告，而是老师用真心在和我们交流。班主任老师和家长一样用心良苦，目标是一样的，所以我们应该并肩携手，共同努力。 实用：一年级新生家长会，既是班主任老师的精彩亮相，也是班主任老师对家长的一次非常重要的培训。要使家长明白一年级新生有什么特点，家长应该怎样疏导孩子的困惑，指导孩子的学习，怎样配合老师扶孩子一把。还有今后的工作中，班主任工作需要家长理解和支持的，如：排座位，如何处理孩子间的小纠纷，如何对待老师工作中可能出现的小漏洞，等等，这些都要提前打预防针。 富有鼓动性：听完会，要让家长们觉得，配合老师，辅导孩子是自己应尽的责任和义务。孩子在这样的班级，有这样的老师是幸运的。 （二）走近家长，拉近距离 家长最关心的，莫过于孩子在学校的表现。我们可以表扬一些孩子在注册时表现出的一些闪光点，列举帮助班级工作比如帮助搬书的家长事例，这样很快就拉近了家长与班主任的距离。然后，站在家长的角度给家长分析一年级新生的三个变化期。 兴奋期 刚入学，他们心情激动，兴奋得睡不着觉，坐不住，充满自豪感，个个表现好，都有当个好学生的愿望。 厌倦期 开学一个月左右的时间内，由于在学校生活感到纪律上的约束和生活的紧张，对学习知识的方法和内容感到不像自己想的那么容易，学生开始感到厌倦，产生散漫或不想上学的心理。 适应期 两个月后，如果学校教育与家庭教育跟得上，配合默契，就能很快使孩子适应学校生活。孩子们从此就会又高兴起来，逢人就夸自己的老师好，同学如何团结等。此时他们初步有了爱学校、爱老师、爱学习，努力上进，争当好学生的观念。 要让家长意识到要使孩子顺利地度过这几个变化期，家长的引导是非常重要的。 （三）扛起责任，具体指导 在家长会上要让家长记住这样两句话：1、孩子是家长的镜子，没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。2、细节决定教育的成败。谁关注孩子细节越多，孩子进步就越大。要让家长需要做好以下一些准备： 1.行为上的准备 行为上的准备包括：培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止 (1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园，基本过着自由自在、无拘无束的生活。如今将要到一个受纪律约束的环境里，家长要以讲故事的形式教育孩子，在学校要遵守纪律，上课专心听讲，不能玩东西，不与同学说话，发言时要先举手，老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速，不带零食或其他与上课无关的东西到校。 (2)培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到；放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。 (3)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，要尊重长辈和老人，要关心弱者和需要帮助的人，要会用礼貌语言，即：“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座；或在孩子出现不文明、不礼貌行为时，及时制止)，更要注意日常生活中以身作则，用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要