2010——2011职业中学政教处工作计划.doc

2010—2011学年政教处工作计划 本学期，政教处结合当前学校的实际情况，以十二五规划为目标，在校领导统一部署下，为全面加强班主任工作，落实常规管理，进一步提高德育工作的实效，特定计划如下： 一、指导思想 新学期，政教处以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领特色的德育工作思路，依据学校十二五规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高品味的职中生，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。 二、主要工作 （一） 抓好德育常规管理，注重养成教育。 具体措施： 1、 抓好检查落实。按值班表（白天、晚上）落实政教人员值班情况。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好班风建设。政教处加强督促，实施师生双轨检查，对学生卫生打扫、黑板报、仪容仪表、教室环境美化、违规携带手机等情况，坚持检查评比，及时公布，利用晨操、黑板表扬先进，鞭策后进。 2、由团委牵头，培养学生自主管理能力。由各班入团积极分子组成的环保志愿者将对小卖部、操场两个场所进行监督管理。并且对携带零食进操场，乱扔垃圾等不文明现象进行督查和劝阻，并及时将处理结果反馈至政教处。政教处对志愿者进行考核。 3、继续加强模范班级的评比机制。每周及时公布各班各项工作积分（班主任例会上公布），利用模范班级的评比机制加强班级的竞争，培养班级的集体荣誉感，并把模范班级的分数作为评选优秀班主任的重要依据。 4、狠抓六类学生（进城务工农民子女、留守学生、单亲家庭学生、学困生、品行有缺点学生、心理有障碍学生）的管理与教育，促进全体学生健康发展。 5、充分利用新闻媒体，加大学校德育工作宣传力度，展示学校育人成果。 （二） 加强德育队伍建设，切实提高管理水平。 具体措施： 1、 班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者，加强班主任队伍建设，加强班主任的考核，全面推行班主任考核制度；班主任的责任书签订工作、精心安排每月的班主任工作交流会，采用交流、研讨等多种方式；创造条件给班主任培训和学习机会，鼓励班主任多撰写德育论文。 2、进一步完善班级常规工作的考核，对各项工作的检查、评比结果及时汇总、反馈。反馈内容包括：班主任工作手册、学生情况（好人好事，有无违纪情况，黑板报等）、班级情况（值日情况，公共场地检查，活动参与情况等）结合以上情况学期末评比一次“文明班级、优秀班级”。 （三） 丰富德育活动，突出德育重点。 具体措施： 1、每月确定一个主题，每两周开展一次活动。 2、配合学校团委开展读书、演讲等活动。激发学生爱国之情，报国之志。 3、 全面开展文体活动，切实增强学生的健康素质。利用活动时间，各班开展体育课外活动。 （四） 整合社会各方资源，提升学校形象 整合社会各方资源，聚集社区各方力量，是办学的主方向，因此，加强家庭、村、学校多方的联动，是发挥教育合力的最佳途径。为此在这学期，我们将做好以下各方力量联动工作： 具体措施： 1、继续聘请法制副校长，与警务区建立长期合作关系，相互支持，相互配合，共同做好学生的思想工作和法制宣传，确保零案发率。 2、 定期举办家长学校，聘请专家指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助子女健康成长。 （五） 加强校园安全宣传工作，落实各项防范措施 具体措施： 政教处配合学校、总务处加强学生的安全教育。加强楼面值班检查。狠抓学生课间和夜晚文明休息，预防校园伤害事故发生。加强节假日生活安全事项的宣传教育工作。 附表如下： 时间 内容 负责人 2010年8月份 1、军训安排及学习学校各项规章制度 政教处 2010年9月份 1、迎教师节感恩教育活动，安排升国旗制度 团委 2、接受新生团员档案，转出老团员档案 3、划分卫生区，举行一次卫生、内务评比活动 4、安排篮球比赛，以专业组为单位 2010年10月份 1、青年班主任工作培训：怎样科学地、人性地管理班级 政教处 2、迎国庆板报评比 团委 3、“我爱校园，美化环境”倡议签名活动 团委 4、“校园卡拉OK”大赛报名 团委 2010年11月份 1、消防安全演练 政教处 2、召开班主任座谈会 政教处 3、举行“校园卡拉OK”大赛 团委 4、迎接129运动纪念板报评比 团委 5、组织学习团员知识，各班评选新团员入团名单 团委 2010年12月份 1、各班团委组织以“纪念129运动”的主题班会 政教处 2、举办迎新年拔河比赛 2011年元月份 1、安排学生寒假期间安全教育 政教处 2011年2月份 1、做好学生开学的准备工作 政教处 2011年3月份 1、