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如图l1 ,l2相交于点P。 (4)如果一直追下去,那么B能否追上A? l1 l2 2 4 6 8 10 O 10 2 12 4 6 8 t/分 s/海里 12 16 14 因此,如果一直追下去,那么B一定能追上A。 P (5)当A逃到离海岸12海里的公海时,B将无法对其进行检查。照此速度,B能否在A逃入公海前将其拦截? l1 l2 2 4 6 8 10 O 10 2 12 4 6 8 t/分 s/海里 12 16 14 P 从图中可以看出,l1与l1交点P的纵坐标小于12, 想一想你能用其他方法解决 上述问题吗? 这说明在A逃入公海前,我边防快艇B能够追上A。 * ﹍ 义务教育课程标准实验教科书 浙江版《数学》八年级上册 已知y是x的一次函数,这个函数图象上有两点 (1,3),(2,5)。求: (1)这个函数解析式;并指出图象经过哪几个象限? (2)判断点C(5,-2)在函数图象上吗? (3)当y<3时,自变量x的取值范围; (4)直线与两坐标轴所围成的三角形面积。 你会了吗? 例1:经实验检测,不同气温下声音传播的速度如下表所示 (1)能否用一次函数刻画这两个变量x和y的关系?如果能,写出y关于x的函数解析式。 气温x(℃) 0 5 10 15 20 音速y(米/秒) 331 334 337 340 343 (2)当气温x=22 ℃时,小明看到烟花燃放5秒后才听到声响,那么小明与燃放烟花所在地相距多远。 例2:生物学家测得7条成熟的雄性鲸的全长y和吻尖到喷水孔的长度x的数据如下表(单位:米) 问能否用一次函数刻画两个变量的关系?如果能,请求出这个一次函数的解析式。 吻尖到喷水孔的长度X(m) 1.78 1.91 2.06 2.32 2.59 2.82 2.95 10.00 10.25 10.72 11.52 12.50 13.16 13.90 全长y(m) X(m) y(m) 0 1 2 3 4 2 4 6 8 10 12 14 16 18 问:能否用一次函数刻画 两个变量的关系? 如果能,请求出这个 一次函数的解析式。 10 20 30 40 50 60 70 O t(分) s(千米) 1 2 1.圣诞老人上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从 圣诞老人离家的路程s(千米)和所经过的 请根据图象回答下列问题: 这家超市返回家中。 时间t(分)之间的函数关系如图所示, (1)圣诞老人去超市途中的速度是多少?回家途中的速度是多少? (2)圣诞老人在超市逗留了多少时 间? (3)圣诞老人在来去的途中,离家1km处的时间是几时几分? (4)用恰当的方式表示圣诞老人离家的路程s(千米)和所经过的时间t(分)之间的 函数关系。 做一做 2.圣诞老人今天给我们送来了一棵山毛榉和一棵枫树,山毛榉高2.4m,枫树高0.9m。山毛榉的平均生长速度是每年长高0.15m,枫树的平均生长速度是每年长高0.3m. 问:多少年后枫树将比山毛榉高?那个时候你至少多少岁了? 通过实验获得v、u两个变量的各对应值如下图所示: ? 试判断变量v、u是否近似地满足一次函数关系. 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 u v (0,50) (0.5,100) (1,155) (1.5,207) (2,260) (2.5,290) (3,365) (4,470) 50 100 155 207 260 290 365 470 如果是,求v关于u的函数解析式。 (3)用恰当的方式表示费用y与路程s之间的关系。 4、某市出租车计费方法如图所示,请根据图象回答下面的问题: (1)出租车的起步价是多少元?在多少路程内只收起步价? (2)起步价里程走完之后,每行驶1km需多少车费? (4)某外地客人坐出租车游览本市,车费为31元,试求出他乘车的里程。 5元 3km (1)?当小聪追上小慧时,他们是否已经过了“草甸“? 例3:小聪和小慧去某风景区游览,约好在“飞瀑”见面。上午7:00,小聪乘电动汽车从“古刹”出发,沿景区公路去“飞瀑”,车速为6km/h。小慧也于上午7:00从“塔林”出发,骑电动自行车沿景区公路去“飞瀑” ,车速为26km/h。 小聪 小慧 (2)当小聪到达“飞瀑”时,小慧离“飞瀑”还有多少km? 例3:小聪和小慧去某风景区游览,约好在“飞瀑”见面。上午7:00,小聪乘电动汽车从“古刹”出发,沿景区公路去“飞瀑”,车速为6km/h。小慧也于上午7:00从“塔林”出发,骑电动自行车沿景区公路去“飞瀑” ,车速为26km/h。 小聪 小慧 x+y=5 2x-y=10 解方程组{ 例4 :某商
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