七年级下册第19课-《统一多民族国家巩固》课件.pptVIP

七年级下册第19课-《统一多民族国家巩固》课件.ppt

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政治方面:(1)在中央,废 和 省,以 理朝政;      (2)在地方,废除 省,设立 ;      (3)设立 等特务机构,对 进行监视;      (4)迁都 ,以加强中央对 的控制;      (5)实行 政策。 文化方面: 取士。 ▲明朝前期从哪些方面加强了君主的权力? 第十五课 1、   年到   年,郑和先后 次下西洋,最远到   达    和     。比欧洲航海家的远航早半   个世纪,郑和是世界历史上的伟大航海家。 2、郑和的远航促进了中国和   的   交流,加强   了我国和    的友好关系。 3、明朝中期,倭寇为祸东南沿海。明政府派   到浙   东沿海抗倭。他组织了一支纪律严明的“   ”。九   战九捷,迅速荡平  的倭寇。接着率部进入  、      ,与当地的明军一起并肩作战,剿灭了那里的   倭寇,这样东南沿海的倭患平息了。 4、   年,   殖民者攫取了在我国广东澳门的居   住权。 第十六课 1、明朝后期,女真的杰出首领 统一了女真各部。1616年,他自立为汗,国号金,史称 。 2、皇太极改女真族名为 。1636年,他在盛京称帝,改国号为 。 3、 年,清军入关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。 4、为加强军权, 帝时设立军机处,到乾隆帝时撤消 会议。军机处的设立,标志着我国封建 集权的进一步强化。 5、 、 、 三朝,经常从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释、再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。人们称这种做法为“ ”。 第十七课 1、明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国的台湾。 2、民族英雄郑成功于1662年收复了台湾。 3、1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。 4、17世纪中期,沙俄入侵我国黑龙江流域,占 据雅克萨和尼布楚。为保卫国土,康熙帝两 次命令清军发动雅克萨之战,大败俄军。 5、1689年,中俄签订《尼布楚条约》:从法律 上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛 在内的广大地区,都是中国的领土。 第十八课 1、明朝后期, 殖民者侵占了我国的台湾。 2、民族英雄 于 年收复了台湾。 3、 年,清朝设置 ,隶属福建省。 4、17世纪中期,沙俄入侵我国黑龙江流域,占 据 和 。为保卫国土, 帝两 次命令清军发动 之战,大败俄军。 5、 年,中俄签订《 》:从法律 上肯定了 和 流域包括 岛 在内的广大地区,都是中国的领土。 第十八课 第19课 统一多民族国家的巩固 东南 东北 对外 西北 西南 对内 引言:当一个国家的领导人也不容易,四方有事,如何处理?上节我们已经看了清朝前期成功的逐出了侵略者,这节学习对内又如何管控好少数民族? 第19课 统一多民族国家的巩固         ——对内角度 一.加强对西藏的管理 二.加强对新疆的管辖 三.清朝的疆域  回忆:西藏自古就是中国领土的证据有哪些? 回顾历史 松赞干布与唐文成公主联姻图 文成公主 松赞干布 西藏拉萨布达拉宫 吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。” 元政府设置什么机构管理西藏? 回顾历史 宣政院 一、达赖、班禅和驻藏大臣 1.确立册封达赖、班禅的制度(顺治、康熙时) 2.设置驻藏大臣(雍正时) 看谁能快速地找出清王朝加强对西藏 管辖的措施? 一、加强对西藏的管理 1、关于西藏佛教的“政教合一”。西藏自松赞干布皈依佛教后,佛教大大发展起来,经过几朝,形成了以达赖和班禅为代表的政教合一(佛教领袖与封建家族联合统治)统治方式。在藏传佛教里,“达赖”是观世音菩萨的化身,“班禅”是阿弥陀佛的化身。 2、转世灵童:“活佛”(达赖或班禅)圆寂后,他的灵魂会转生到世界上一个在他去世时出生的婴儿身上,这个婴儿便是“转世灵童”。“活佛”去世前会指明灵童降生的方向,降生的情景。藏传佛教信徒根据这些去寻找,找到后让他继任为下一世的“活佛”。 关于西藏统治方式的特点 册封 达赖五世 五世班禅 为了加强对西藏的管理,雍正五年(1727年),清朝在西藏设置驻藏大臣一人,作为中央政府的代表长驻西藏,协助地方政府处理政务。这使西藏地方与中央政府的隶属关系进一步加强了。 雍正帝

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