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中国梦,我的梦——《倾听生命》读后感
中国梦,我的梦——《倾听生命》读后感 《倾听生命》这本书主要讲的是:生命是非常美好的,在这短暂的生命中,还需要有梦想。如果一个人没有梦想,那他就不会明白那短暂而有风险的生命的意义。
我也曾为梦想而烦恼。我有许多梦想,譬如:厨师、老师……但这些我都放弃了,因为我知道自己没有这方面的天分。自从我看了“感动中国十大人物颁奖典礼”这篇报道,其中有两个人让我记忆犹新,他们是李桂林、陆建芬。他们是夫妻同时也都是教师,在一个被称为“云上学堂”的二坪村里教书。他们一教就是几十年,这几十年里也挫折不断:陆老师因为劳累过度而生了病;他们的儿子在一次玩耍中被绳子绊倒,后来因为没有及时治疗而残疾;还经常帮助困难学生;有些学生回家要爬过五座“天梯”,路程艰难,两位老师总是每天坚持护送他们……一个被他们帮助过的学生向媒体讲述了他们的感人事迹,最后他们被评为“最美乡村教师”。
从此,我就立志要成为老师,把那些没有条件读书的孩子领进学习的天地,让他们感受学习的乐趣。在那之后,我的语文老师给我们讲,中国只有莫言获得了诺贝尔文学奖,而外国,有好多人都获得了这个奖项。现在,我又立志成为一名伟大的作家。我在老师和作家之间徘徊。过了好久,才真正确定牵绊我一生的目标:当一名作家。我想为中国争光,让中国出现更多获得诺贝尔奖的人。
尽管这个梦想现在还渺无希望,但是,我一定会为这个梦想奋斗努力。中国的梦,就是我的梦,我的梦是为了让祖国更加繁荣昌盛!
《倾听生命》这本书主要讲的是:生命是非常美好的,在这短暂的生命中,还需要有梦想。如果一个人没有梦想,那他就不会明白那短暂而有风险的生命的意义。
我也曾为梦想而烦恼。我有许多梦想,譬如:厨师、老师……但这些我都放弃了,因为我知道自己没有这方面的天分。自从我看了“感动中国十大人物颁奖典礼”这篇报道,其中有两个人让我记忆犹新,他们是李桂林、陆建芬。他们是夫妻同时也都是教师,在一个被称为“云上学堂”的二坪村里教书。他们一教就是几十年,这几十年里也挫折不断:陆老师因为劳累过度而生了病;他们的儿子在一次玩耍中被绳子绊倒,后来因为没有及时治疗而残疾;还经常帮助困难学生;有些学生回家要爬过五座“天梯”,路程艰难,两位老师总是每天坚持护送他们……一个被他们帮助过的学生向媒体讲述了他们的感人事迹,最后他们被评为“最美乡村教师”。
从此,我就立志要成为老师,把那些没有条件读书的孩子领进学习的天地,让他们感受学习的乐趣。在那之后,我的语文老师给我们讲,中国只有莫言获得了诺贝尔文学奖,而外国,有好多人都获得了这个奖项。现在,我又立志成为一名伟大的作家。我在老师和作家之间徘徊。过了好久,才真正确定牵绊我一生的目标:当一名作家。我想为中国争光,让中国出现更多获得诺贝尔奖的人。
尽管这个梦想现在还渺无希望,但是,我一定会为这个梦想奋斗努力。中国的梦,就是我的梦,我的梦是为了让祖国更加繁荣昌盛!
《倾听生命》这本书主要讲的是:生命是非常美好的,在这短暂的生命中,还需要有梦想。如果一个人没有梦想,那他就不会明白那短暂而有风险的生命的意义。
我也曾为梦想而烦恼。我有许多梦想,譬如:厨师、老师……但这些我都放弃了,因为我知道自己没有这方面的天分。自从我看了“感动中国十大人物颁奖典礼”这篇报道,其中有两个人让我记忆犹新,他们是李桂林、陆建芬。他们是夫妻同时也都是教师,在一个被称为“云上学堂”的二坪村里教书。他们一教就是几十年,这几十年里也挫折不断:陆老师因为劳累过度而生了病;他们的儿子在一次玩耍中被绳子绊倒,后来因为没有及时治疗而残疾;还经常帮助困难学生;有些学生回家要爬过五座“天梯”,路程艰难,两位老师总是每天坚持护送他们……一个被他们帮助过的学生向媒体讲述了他们的感人事迹,最后他们被评为“最美乡村教师”。
从此,我就立志要成为老师,把那些没有条件读书的孩子领进学习的天地,让他们感受学习的乐趣。在那之后,我的语文老师给我们讲,中国只有莫言获得了诺贝尔文学奖,而外国,有好多人都获得了这个奖项。现在,我又立志成为一名伟大的作家。我在老师和作家之间徘徊。过了好久,才真正确定牵绊我一生的目标:当一名作家。我想为中国争光,让中国出现更多获得诺贝尔奖的人。
尽管这个梦想现在还渺无希望,但是,我一定会为这个梦想奋斗努力。中国的梦,就是我的梦,我的梦是为了让祖国更加繁荣昌盛!
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