雷锋主题活动意义 雷锋主题活动.docVIP

雷锋主题活动意义 雷锋主题活动 《我做小雷锋》主题活动 一、活动名称：学雷锋 从我做起 二、活动意图： 雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材，但是由于时代背景的差异，处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁，生活条件优越，父母的溺爱，很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。中班小朋友理解能力、倾听能力弱，更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此，活动中运用了雷锋电影，在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。 三、活动目标 1、知道3月5日是学雷锋的日子。 2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。 四、活动准备 1.雷锋小电影 2.雷锋照片 3.大学生雷锋日活动的照片 3.小抹布、盆、扫帚等清扫工具 五、活动过程 1. 认识雷锋 （1）提问：“今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋?” “想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?” （2）出示照片讲解 “雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。” 2.欣赏视频 教师播放雷锋视频，请幼儿仔细观看。 提问：1.“视频中的叔叔是谁？” 2.“他做了什么事情？” 3.“他为什么那么做？” 3.学雷锋，从小事做起 今天是学雷锋日，老师拍到了几张大学的哥哥姐姐们学雷锋的照片，我们来看一看吧。 提问：1.“大哥哥，大姐姐们在做什么？”（照片上大学生们在扶老人过马路；帮 清洁工人清刷小广告、在敬老院帮老人做事情??） 2.“他们是不是和雷锋叔叔一样爱帮别人做事情？你们愿意向他们学习么？” 4.我做小雷锋 1.师：“那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。今天我们虽然不 能像大哥哥大姐姐一样到外面帮助别人，那就让我们从身边做起好不？” “每天我们的教室都是老师和阿姨帮忙整理，今天让我们自己动手来清理我 们的班级。” 2.给每位幼儿分发清洁工具，划分区域。 3、播放歌曲《学习雷锋好榜样》，让幼儿在欢快的歌声中劳动，体会劳动中的乐 趣，激发幼儿不怕苦、不怕累的精神。 5.分享劳动成果 让幼儿在活动结束时相互分享劳动中的乐趣，以及劳动成果。使幼儿在体验劳动者 的辛苦同时，珍惜他人的劳动成果。 中 一 班 1