24麦哨课件PPT.pptVIP

* * * * * * * 麦 哨 初读课文 1、注意读准字音，读通句子。 2、说说你知道了什么？ 3、听朗读录音，看哪些地方和自己读得不一样？ 检查交流： 1、双基落实情况。 2、课文写了什么内容？ 生字、词语 湖畔 兜肚 麦穗儿 裹着 嚼嚼 肺腑 撩起 剥（ ）开 吮（ ）吸直沁（ ）肺腑 黑白相间（ ） bāo sh?n qìn suì pàn dōu gu? jiáo fèi f? liáo jiàn 多音字 和 hè (附和) hé (总和） 应 yìng (呼应) yīng (应该） 乐 lè (欢乐) yuè (乐谱） 似 shì (似的) sì (相似） 掠过 湖畔 兜肚 红扑扑 芽苞 嫩荚 擎起 麦穗 乐谱 剥开 嚼 吮 直沁肺腑 你呼我应 此起彼伏 撩起 裹 阅读思考： 1.文章围绕“麦哨”写了哪些“乐”与“美”的画面？（ABCD） A.孩子们的衣服美：“白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。” B.田野里花果美、丰收乐：“前几天，田野里还是鹅黄嫩绿……就是一个跳动的音符。” C.小伙伴游戏乐：“男孩子跑到铺满青草的土坡上面……天然的运动场！” D.茅茅针滋味美：“一股甘