3.7_探索规律.pptVIP

7 探索规律 1.经历探索数量关系、运用符号表示规律、通过运算验证规律的过程. 2.会用代数式表示简单问题中的数量关系，能利用合并同类项、去括号等法则验证所探索的规律. 小明刚买了一本日历，对上面的数字产生了浓厚的兴趣，经过研究，他发现了同一月份的日期之间总是存在着某种规律，聪明的同学们，你们也能和小明一样探究出日历中的秘密吗？ 仔细观察，按规律填空： （1） 1，2，3，4， ； （2） 2，4，6，8， ； （3） 1，4，7，10， . 5 10 13 做一做 日历中横向相邻的三个日期数的关系和变化规律是什么? 后面的数比前面的数多1,请用字母表示这一关系. 活动一 下面的数比上面的数多7，请用字母表示这一关系. 日历中纵向相邻的三个日期数的关系和变化规律是什么? (1)日历中3×3方框内九数之和与方框中正中间的数有何等量关系？ 方框中九数之和等于中间数的９倍. 探究 这个关系在其它方框中成立吗? 成立! 探究 a a-7 a+8 a-6 a-8 a+6 a+7 a-1 a+1 (a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7)+(a+8) = ______. 9a 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8