龙华幼儿园国培计划2016年研修计划.docx

“国培计划”2016——示范性网络研修与校本研修整合项目上海市徐汇区龙华幼儿园年度研修计划一、指导思想：进一步贯彻落实国家和徐汇区教育战略部署要求，以“与教师教学同行，与区域发展同路”为理念，积极探索信息技术能力应用、学科教学与教师发展相结合的培训方式，立足课堂教学优化，形成技术推动教师课堂教学、教师教育方式变革的持续发展动力，实现学校教育品质的提升。二、目标任务：1、通过网络的研修运行机制，整合区域与校本研修，运用线上与线下“教师学习共同体”的研修模式，促进教师在协作中改进研修行为，切实做到学以致用，提高研修效能，提升教师专业素养。2、以“教师信息技术应用提升工程”为引领，以“基于课程标准教学的区域性转化与实践”项目为抓手，通过体验反思、网上学习、行为跟进、总结提炼研修四环节，探索信息技术与教学实践深度融合的方法与措施。配合区级层面全面完成“国培计划”——网络研修与校本研修整合项目的培训任务。三、培训对象：龙华幼儿园全体在编在岗教师。四、培训方式：采用在线学习，线下理论与实践相结合的方式进行。1、自主在线学习参训教师通过登录中国教师教育研修网、区级教师研修网进行网上在线学习、互动交流、提交作业等工作。2、理论与实践相结合的线下研修围绕区域的重点研修项目，通过相应的研修模块设计，采用感悟反思、教学实践、总结提炼等形式，开展线下研修活动。培训时间：2016年11月～2017年5月阶段阶段说明网络课程课堂应用（实践作业）第一阶段感悟反思课中问2016/11/4-11/10【课中问】反思自身在基于课标进行学科教学过程中的经验与问题；反思自身运用信息技术助力课堂教学的经验与问题，提交一份反思计划单（反思计划单中，学员需写明：本次研修自己拟选择的1个教学单元；项目结束后，个人拟掌握的一技优势）【必修课程】1.技术素养类课程2.研修技能类课程3.教学行为改进类课程4.师德修养等通识类课程【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程作业1：提交一份反思计划单。第二阶段铺路搭桥 问中学2016/11/11-11/17【问中学】依据上一阶段提交的计划反思单，学习网络课程，参加研修活动，完成一份研修记录单。【必修课程】1.信息技术助力教学准备课程2.学科素养类课程3.研修技能类课程【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程。作业2：提交一份研修记录单。第三阶段行为跟进 学中做2016/11/18-11/30【学中做】选择自己在第一阶段确定的教学单元，按照知识内在联系，分解和重组教材内容，提交一组教案设计（不少于5课时），并注明教案设计中是如何整合信息技术的。【必修课程】1.信息技术助力教学实施课程2.教学示例类课程3.教学行为改进类课程【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程。作业3：提交一组教案设计。（不少于5课时）第四阶段总结提炼 做中变2016/12/1-2017/1/10【做中变】从上述一组教案中，选择一个课时，进行教学实践，提交一个课堂实例或教学片断、微课。【必修课程】1.教学示例类课2.专业发展课程【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程。作业4：提交一个课堂实例或教学片断、微课第五阶段团队协作 晒一课2017/3/1-4/14【同研磨】以学校教研组（备课组）为单位，围绕学员在第四阶段提交的作业，开展晒课、观课议课。【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程。/第六阶段精彩绽放 展成果2017/4/15-5/15【展成果】参与精彩绽放活动。//上海市徐汇区龙华幼儿园2016年11月