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c语言学习100例,100个经典案例分析。
【程序 1】 题目:有 1、2、3、4 个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是 1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。2.程序源代码: main(){int i,j,k; printf(\n);for(i=1;i5;i++) /*以下为三重循环*/ for(j=1;j5;j++)for (k=1;k5;k++){if (i!=ki!=jj!=k)/*确保 i、j、k 三位互不相同*/printf(%d,%d,%d\n,i,j,k);}}==============================================================【程序 2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于 10 万元时,奖金可提 10%;利润高于 10 万元, 低于 20 万元时,低于 10 万元的部分按 10%提成,高于 10 万元的部分,可可提成 7.5%;20 万到 40 万之 间时,高于 20 万元的部分,可提成 5%;40 万到 60 万之间时高于 40 万元的部分,可提成 3%;60 万到 100 万之间时,高于 60 万元的部分,可提成 1.5%,高于 100 万元时,超过 100 万元的部分按 1%提成,从键盘输入当月利润 I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。2.程序源代码: main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf(%ld,i); bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5; bonus6=bonus4+200000*0.3; bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i=100000)bonus=i*0.1; else if(i=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075; else if(i=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05; else if(i=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03; else if(i=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015; else1bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf(bonus=%d,bonus);}==============================================================【程序 3】 题目:一个整数,它加上 100 后是一个完全平方数,再加上 168 又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在 10 万以内判断,先将该数加上 100 后再开方,再将该数加上 268 后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析: 2.程序源代码:#include math.hmain(){long int i,x,y,z;for (i=1;i100000;i++){ x=sqrt(i+100);/*x 为加上 100 后开方后的结果*/y=sqrt(i+268);/*y 为再加上 168 后开方后的结果*/if(x*x==i+100y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/ printf(\n%ld\n,i);}}==============================================================【程序 4】 题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?1.程序分析:以 3 月 5 日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上 5 天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于 3 时需考虑多加一天。2.程序源代码: main(){int day,month,year,sum,leap; printf(\nplease input year,month,day\n); scanf(%d,%d,%d,year,month,day);switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/{case 1:sum=0;break; case 2:sum=31;break; case 3:sum=59;break; case 4:sum=90;break; case 5:sum=120;break; case 6:sum=151;break; case 7:sum=181;break; ca
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