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第十二章 运动和力
第1节 运动的描述
一、学习目标:
1.知道参照物的概念;
2.知道物体的运动和静止是相对的。
3. 能用实例解释机械运动及其相对性。
二、重点难点:
重点:机械运动和参照物的概念。
难点:物体运动的相对性。
三、学习过程:
(一)思维启动,提出问题
看教材图12.1—1所示,看能得出什么结论: 是宇宙中的普遍现象。
1. 自学“机械运动”,回答下列问题:
举出生活中物体运动的实例(比一比那个小组举例多)
小组内对所举实例进行分类,找出它们的共同特点是什么?
在物理学中,把 叫做机械运动
2.自学阅读“参照物”回答下列问题:
什么叫参照物
对某一运动状态的判断所选的参照物只有一个吗?请举例说明
选择不同的参照物得出的物体运动状态一定相同吗?请举例说明
3.举例说明物体的运动和静止的相对性
四、达标检测
1.我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫星虽然绕地心转动,但是我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选的参照物是( )
A.太阳 B.月亮 C.地球 D.宇宙飞船
2.小骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘动,此时的风向是( )
A.向下游 B.向上游 C.向河对岸 D.从对岸吹过来
3.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示,加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行。这时候以下面的哪一物体为参照物,认为加油机是运动的( )
A.受油机
B.大地
C.加油机里的飞行员
D.受油机里的飞行员
4.在平直的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,先后离开车站向东行驶,甲车速度最大,乙、丙两车速度相等,则下列说法中正确的是( )
A.以甲车为参照物,乙车向东,丙车向西行驶
B.以甲车为参照物,乙、丙两车都向西行驶
C.以乙车为参照物,甲车向东,丙车向西行驶
D.以丙车为参照物,乙车静止,甲车向东行驶
5.甲、乙两车并排停在车站.后来,坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西移动;坐在乙车内的小李看到小张不动,那么由此可知( )A.甲车向东开动,乙车不动
B.甲、乙两车同时以相同的速度向西开动
C.甲、乙两车以相同的速度向东开动,且小李观察小张时是以大地为参照物的
D.甲、乙两车以相同的速度向东开动,且小李观察小张时是以他自己为参照物的
6. 坐在运动着的直升飞机中的人,看到楼房顶部竖直向上运动,此时这人是以 为参照物来描述运动的.若以地面为参照物,飞机做的是 的运动(填“向上”或“向下”)
五、课堂小结:
我的收获
我还存在的疑惑
第2节 运动的快慢
一、学习目标:
1.能用速度描述物体的运动
2.能用速度公式进行简单的计算
3.认识匀速直线运动
二、重点难点:
重点:速度的概念及公式
难点:速度概念的建立;速度公式的应用
三、学习过程:
(一)思维启动,提出问题
提问:同是物体的运动,它们的快慢一样吗?你认为哪些物体快?哪些物体慢呢?在日常生活中你是怎样比较物体运动快慢的方法(小组内讨论)?
(二)进入新课,科学探究
1.学生阅读教材P31第1、2、3段回答下列问题
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