人教版中数学064 王东宇 9.2实际问题与一元一次不等式2.pptVIP

9.2实际问题与一元一次不等式 实验中学 数学组 学习目标 1.能够利用一元一次不等式建立模型 并解决实际问题 2.经历探索不等式解决实际问题的过程，感受建立有效数学模型的意义 自学指导 1.自学内容：P132——p133 2.自学时间：7分钟 3.自学方法：前4分钟先独立自学，后3分钟合作交流. 4.自学要求：自学后能独立完成练习册上的课前作业，及自学检测部分练习. 4、 某超市要进一批水果，甲市场提出：每千克20元，另收取运输费3000元；乙市场提出：每千克30元，不计运输费； 1.什么情况下到甲市场买更算？ 2.什么情况下到乙市场买更合算？ 3.什么情况下两个市场收费相同？ 3、电脑公司销售一批计算机，第一个月以每台5500元的价格出售60台，第二个月其降价，后以每台5000元的价格将这批计算机全部售出，销售款总量超过55万元。这批计算机最少有多少台？ * * * * * * * * * * * * （2） 1、解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来： X-16 X25 3、某产品进价120元，共有15件，为了使利润不低于1000元，那么这件产品的定价至少在多少元？ (x-120) ×15≥1000 2、某商品的单价为a 元，买50件这样的商品的总费用不高于342元，则 50a≤342 解：设定价至少为x元 到甲市场收费为( )元；乙市场收费为( ) 元； 20X＋3000 30X 解：设购买X千克水果， 1.20X+300030X --10X --3000 X300 此时到甲市场买更合算。 20X+300030X --10X --3000 X300 此时到乙市场买更合算。 3. 20X+3000=30X --10X= --3000 X=300 此时两个市场收费相同。 5、在一次知识竞赛中,有10道抢答题,答对一题得10分,答错一题扣5分,不答得0分,小玲一道题没有答,成绩仍然不低于60分,她至少答对几道题？ 分析: 答对题得的分数-答错题扣的分数≥60分 解：设小玲答对的题数是x，则答错的题数是9－x,根据题意，得 10x-5(9-x) ≥60 解这个不等式，得 x ≥ 7 答：她至少答对7道题 提问:小玲有几种答题可能？ 小玲有4种答题可能分别是7题或8题或9题或10题 实际问题 设未知数 找出不等关系 列不等式 解不等式 结合实际确定答案 应用一元一次不等式解实际问题步骤： 实际问题 设未知数 列出方程 找相等关系 应用一元一次方程解实际问题步骤： 解方程 检验解的合理性 1、某工人计划在15天里加工408个零件，最初三天中每天加工24个，以后每天至少加工多少个零件才能在规定的时间内超额完成任务？ 解：设每天至少加工x个零件才能在规定的时间内超额完成任务 24×3+(15-3)x408 化简得 72+12x 408 移项且合并同类项得 12x 336 系数化为1得 x 28 　2、我班几个同学合影留念，每人交0.70元。已知一张彩色底片0.68元，扩印一张相片0.50元，每人分一张，在将收来的钱尽量用掉的前提下，这张相片上的同学最少有几人？ 解： 设这张相片上的同学有x人，根据题意，得 0.70x≥0.68+0.50x 解得 x≥3.4 ∵X为正整数， ∴X=4 答：这张相片上的同学最少有4人。 解：设这批计算机有X台，列不等式得： 5500×60+5000（X-60）550000 330000+5000X-300000550000 5000X520000 X104 根据实际X应为不小于105的正整数,x=105, 答:这批计算机最少有105台. 1、甲、乙两家商店出售同样的茶壶和茶杯，茶壶每只定价都是20元，茶杯每只定价都是5元。两家商店的优惠办法不同：甲商店是购买1