2018年七年级生物下第三节拟定保护生态华宁的计划同步测试(含答案).docx

2018年七年级生物下第三节拟定保护生态华宁的计划同步测试(含答案)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　拟定保护生态华宁的计划 　一、单选题（共14题；共28分） 　.从生物圈与人类的关系来看，生物圈2号的失败说明的科学道理是（） 　A.生物圈2号是一个开放的生态系统 　B.生物圈2号是人类和其他生物共同生活的家园 　c.生物圈2号需要足够的水量 　D.人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境 　2.下列哪一项不是生态农业的优越性？（） 　A.增加财富和经济效益 　B.改善环境质量 　c.集中大量使用化肥农药 　D.合理利用自然资源 　3.保护和利用森林资源的最佳方法（ 　） 　A.封山育林、禁止砍伐 　B.实行有计划的合理砍伐和种植 　c.多种只单纯的杉木林 　D.允许林区人民大砍大种而先富起来 　4.实现农业可持续发展的有效途径是（） 　A.．植树种草 　B.建立自然保护区 　c.退耕还林还草 　D.发展生态农业 　5.我国北方有一种生态农业模式：在温室大棚里把种植和养殖结合在一起，实现优势互补，收到了很好的经济效益．下列说法不正确的是（） 　A.冬季养殖可以提高室温，有利于植物的生长 　B.养殖为种植提供氧气和二氧代碳 　c.养殖为种植提供有机肥料和二氧化碳 　D.种植为养殖提供丰富的氧气 　6.(XX#8226;日照）绿化荒山，利于调节气候，减少空气污染．下列适合我市的做法是（　　） 　A.全部种植松树 　B.种植多种本地植物 　c.植树最佳季节是夏季 　D.移栽时必须保留完整树冠 　7.每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策．下列做法中不利于环境保护的是（ 　） 　A.植树造林 　B.宣传环境保护的法规法纪 　c.大量使用农药、化肥 　D.对工业废水、废气进行处理 　8.从生物圈与人类的关系来看，生物圈2号的失败说明的科学道理是（） 　A.生物圈2号是一个开放的生态系统 　B.生物圈2号是人类和其他生物共同生活的家园 　c.生物圈2号需要足够的水量 　D.人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境 　9.保护生物圈，人人有责．下列人类活动：①绿化荒山，植树种草②要致富，砍大树③若要吃得好，就吃蛙蛇鸟④见毒蛇就打死它⑤退耕还林⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”，其中有益于保护生物圈的是（） 　A.①②⑥ 　B.①⑤⑥ 　c.①③⑥ 　D.①④⑥ 　0.下列哪项不利于环境保护（ 　） 　A.大力植树造林 　B.退耕还林还草 　c.使用电子贺卡 　D.使用一次性筷子 　1.设计良性循环的农业生态系统，应符合的原则是（） 　A.充分利用自然界的能量和物质资源 　B.使产出和输入达到平衡 　c.尽量减少生物种类 　D.提高沼气池的转化效率 　2.迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（　　） 　A.植树造林，退耕还林还草 　B.绿色出行，低碳生活 　c.少用一次性筷子 　D.大量砍伐森林，促进经济发展 　3.你认为下列人类活动会对生物圈造成破坏的是（　　） 　A.植树造林 　B.养花种草 　c.排放污水 　D.绿色出行 　4.我国西部大开发战略中，采取“保护天然林”和“退耕还林”两项措施的主要目标是（ 　） 　A.开展生态旅游 　B.增加木材产量 　c.改善生态环境 　二、填空题（共3题；共7分） 　5.到目前为止，________是我们发现的唯一适合各种生物生存的场所．也是唯一适合人类生存的场所。 　6.全球人口数量剧增，人类对自然资源的________及________利用，是破坏各种生物栖息地的重要因素之一． 　7.保护生物圈的前提是：对生态环境质量进行________、________、________和________． 　三、综合题（共3题；共22分） 　8.如图所示为农业生态系统模式图．请据图回答： 　（1）构成该生态系统的生产者是________，消费者有________（任写一项），图中所示的分解者主要为腐生的________和________等，而生物生存所需的非生物环境有________（任写一项）． 　（2）写出其中一条捕食食物链：________． 　（3）从图中可看出，分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再利用，从而促进生态系统的物质循环．而该生态系统所有生物所需的能量最终来自光，能量在沿食物链传递过程中逐级________ 　． 　（4）如果在农作物上喷洒农药DDT（DDT难以分解，会随食物链在各营养级生物体内积累），那么体内积存DDT最多的生物会是________． 　9.在建设新农材，倡导生态农业时，农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功．插秧时，他们调整了水稻