浙教版七年数学上册 第一章复习 从自然数到有理数.pptVIP

* 第一章 从自然数到有理数 1.说说自然数的应用。 计数、测量、排序、标号 2.列出有理数的分类。 正整数 零 负整数 正分数 负分数 有理数 整数 分数 自然数 3.请你按正数，负数的标准对有理数进行分类。 有理数 正整数 正分数 零 正有理数 负有理数 负整数 负分数 4.具有相反意义的量 我们把两个具有 的量，规定一种意义 的量为正的，另一种意义的量为 的. 相反意义 负 5.下列不是具有相反意义的量是（ ） A.气温上升8℃与零下10 ℃； B.盈利100万与亏损200万； C.汽车向南行驶2.5千米和向北行驶3.5千米； D.股票指数上涨100点和下降150点。 A 10名同学测得的身体质量记录如下（以50千克为基准，超过的质量记为正，不足的质量记为负，单位：千克）： 2，3，-7.5，-3，5，-8，3.5，4.5，8，-1.5 求这10名同学的总质量。 506千克 7.把下列各数填入相应的括号内： 自然数： 正有理数： 负整数： 正分数： 负分数 8.下列说法中正确的是……………… …… …… …… …… …… （ ） （A）正整数、负整数统称为整数 （B）正分数、负分数统称为分数 （C）零既可以是正整数，也可以是负整数 （ D）一个数不是正数就是负数 B 数轴： 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 数轴的三要素是： 原点、正方向、单位长度 三者缺一不可 O 1 A B C 指出数轴上A，B，C三点分别表示什么数？ 请你回忆一下数轴的概念。 9.相反数 如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数。也称这两个数互为相反数。 互为相反数的两个数相加，和为0。 10. 求 的相反数，并把这些数及其相反数表示在数轴上。 一个数a相反数可表示为 -a 11.在数轴上A点表示1，B点与A点的距离为5，则B点所表示的数是________ -4或6 -a一定是负数吗？ 12.一个数的相反数是它本身，这个数是_______ 0 绝对值：我们把一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。 数　的绝对值可记为 正数的绝对值是 ； 0的绝对值是 ； 负数的绝对值是 。 它的本身 它的相反数 0 15.如果m是有理数，那么|m|-m一定是-----------（ ） （A）零 （B） 非负数 （C）正数 （D）负数 耐心选一选 B 13.________的绝对值与它本身互为相反数 非正数 14._____的绝对值是4，如果 ，那么a是_____ ±4 正数 数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。 正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数。 有理数的大小比较： 　两个正数比较大小，绝对值大的数大。两个负数比较大小，绝对值大的数反而小。 16.用“＞”或“＜”填空 -3___1 -0.1_____0.01 ＜ ＜ ＞ ＞ 17.把有理数 用“＜”连接 判断正与错： (1)整数一定是自然数 ( ) (2)自然数一定是整数 ( ) (3)一个正数的绝对值一定是正数 ( ) (4)绝对值较大的数较大( ) (6)一个数的绝对值等于它的相反数这个数不是正数( ) (7)任何数的绝对值都不是负数 ( ) (8)两个有理数表示较大的数离原点为的距离较近 ( ) × × × 1.数a、b在数轴上的位置如图所示，下列正确的是（ ） （A）ab （B）a+b0 （C）ab0 （D）|a||b| a b 0 D 综合练习 c 3.一个数小于它的绝对值，那么这个数是（ ） A.正数 B.负数 C.整数 D.零 B 4、若a是有理数，则 A、是正数 B、不是正数 C、是负数 D、不是负数 一定是（ ） D 5、对于任何有理数a，下列一定为负数的是 （ ）（A） -(-3+a) （B） -a （C）-|a+1|（D） -|a|-1 D 6、已知x是绝对值最小的有理数，y是最大的负整数，求代数式x3+3x2y+3xy2+y3的值。 -1 7、 下面是6个足球的质量检测结果（用正数记超过