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应届毕业生要从事交互设计,需要具备的3种能力
应届毕业生要从事交互设计,需要具备的3种能力
这次的文章解决的是一个问题,主要是关于应届毕业生应该具备怎么样的能力才能从事交互设计工作。我从比较浅的入口切入,然后简单谈谈我的认识。(这篇文章会比较有趣)
学习能力
在我看来,学习能力才是不管处于什么阶段都应该具备的一项能力。
撰写交互设计文档、懂得用户体验研究、知道如何配合开发人员、拥有产品思维等等,这些大体上其实都是空话,我暂时还不太相信国内有什么院校能培养出这么厉害的大学毕业生吧。那些能力应该都是步入职场后学习到的,不然我真想不到如果一个应届毕业生具备了这些能力,那么已从业者是有多厉害了(见识不广,可能真有这类人吧)。
那么如何理解这个“学习能力”呢?因为其实很多人都有提到过它,但好像都没人说过学习能力具体是一种什么能力?所以,我凭借一点粗浅的认识,来说说我对 “一个人应该具备学习能力” 的理解。
1. 主动了解和熟练运用热门软件
好了,您会问:“怎么又跟软件有关系了? ” 别说,还真有。
我不推荐大家经常去学习各式各样的软件,因为很浪费时间(实话实说)。一般我们工作中经常用到的软件基本上不会超过三种:sketch(axure)、ps、keynote.(有的人工作需要偶尔会用到动效软件,比如 AE 、principle 等)
这里我把 sketch 和 axure 分为一类,因为对于纯交互来说(纯 UE/UX 的职业发展路径会比较窄,具体这里不说),sketch 和 axure 的用途是一样的,都是画原型,只是个人习惯不同,有的人喜欢用 sketch 直接画原型,有些人喜欢用 axure 来点交互效果。
ps 呢?有时候自己做 ppt 啥的时候会简单修个图也会用到。那 keynote 就更不用说了,会议评审的时候基本要用 keynote 来做演示(win 玩家用 office 的做也是一样的)。
这里提到的这几个软件,是我平时工作中用到比较多的,其他的基本用不到(或是很少用),我现在也做视觉,所以从原型到视觉稿或是其他文档我基本用 sketch 可以全部完成,甚少用到其他软件来做辅助。
所以大家也别纠结什么软件的问题,除非自己业余时间多,喜欢捣鼓。但如果您是刚毕业的学生,还是先考虑考虑什么最适合自己,而不是花大量时间去研究各式各样的软件。
仔细想来,我们似乎将太多的东西揽入了怀里。该说是信息过剩呢,还是行李太多?我们要面对的细微选择太多太多,当试图表现自我时,这些内容时不时会发生崩盘,有时还会陷入引擎熄火般的状态,导致我们动弹不得。不妨将没有必要的内容扔进垃圾箱,为信息系统消消肿,它们便能在大脑里自由地来来往往了。
2. 先普遍了解知识
我平时经常会收到一些奇怪的问题,有很简单的,也有很复杂的,但是都让我没法回答。
比如:
做交互一般都做什么?(简单:个人认为这个问题很难回答)
交互设计文档一般包括什么内容?(复杂:同样难回答)
虽然这些都是平时工作接触到的,可让我具体去说我还真说不出来(可能功力不够吧)。但是我觉得主要原因是:每个公司的工作流程不同,即使我回答了,但是对别人来说其实没任何帮助。再者,知道别人的工作流程对自己工作的实际情况其实没半点帮助。
所以平时一定要自己主动去了解交互设计、互联网、产品、视觉设计等相关的行业知识。
但同时我也主张一点:不要轻易下结论。
我是一个不会轻易给一件事情盖棺定论的人(也许有人说做设计就应该果断),因为这个世界上有太多问题的答案,也许今天是这样,但是到了明天就不是了。
我认为一个好的设计师,是有耐心的。不会知道一点点东西就主动的去声张:我知道这个答案!
就我看来设计师的脑子其实运转的不快,然而那些真正聪明的人,脑子灵活的人,反而不适合做设计师。因为脑子灵活的人,会很快的对一件事物得出结论并给出答案,而设计师做不到。设计师会寻求各种问题的答案,结合最好的,然后慢慢悠悠(因为还不确定)的给出自己认为比较满意的答案。
比如作图,一个好的设计师,不会轻易的动手。而是会先去搜集各种资料,即使已经有一个很好的解决方案可以参考,但是设计师不会立刻去做。
在我看来这也是一种学习能力,在解决一个需求的同时顺带着学习了一把。
3. 制定学习计划
不管是入行之前还是入行之后,一般人都会抱着努力做事的心态去面对未来或已有的工作。其实这样想没错,但是缺少了目的性。努力工作不是目的,而是过程,因为并没有一个因为努力工作而达到的成果。
这时候您会说:
我努力工作,几年后要自己创业。
对,这是目的,但是又少了真正的计划。
努力工作几年以后自己创业,很好的一个流程,但是没有计划,您如何知道努力工作几年之后就一定有能力去创业呢?
所
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