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联片教研促进教师专业发展
联片教研 促建教师专业发展
陈静：北京市昌平区教师进修学校，副校长。
王春秀：北京市昌平区教师进修学校，小学教研室主任。
李秀兰：北京市昌平区教师进修学校，中学教研室主任。
周卫红：北京市昌平区教师进修学校小学教研室，数学教研员。
刘金凤：北京市昌平区教师进修学校中学教研室，数学教研员。
安琪：北京市昌平区教师进修学校教务处监控与评价组教研员。
田野：北京市昌平区十三陵中学，化学教师。
王文刚：北京市昌平区南口镇小学，副校长。
禹芳：北京市昌平区城北中心，主任。
周卫：中国教师研修网培训总监、上海市教育科学研究院教师发展研究中心研究员。
教师简介
课 程 目 录
联片教研，促进教师专业发展
1、昌平的联片校教研经历的四个阶段
2、片组划分情况和管理机制
3、依托联片教研，提高西部山区教研水平
4、具体研究的过程
5、联片教研带来的收获
6、联片教研给基层带来的成长空间
7、教研室在推进片教研活动中的策略和作用
8、实施联片教研中注意的问题
（一）动员激发阶段
（二）整体推进阶段
（三）形成机制阶段
（四）总结推广阶段
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