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课业9《营销调研报告》撰写

课业(9) 《市场营销调研报告》撰写 课业任务 本课业是综合技能课业。通过本单元6项基本技能训练,对收集的调查资料进行分析,论证市场开发项目可行与否,以小组为单位完成约12000字的《市场营销调研报告》。 要求学生综合运用“市场调研”与“营销环境”理论,对市场开发项目进行全面、深入分析,得出正确结论,完成报告撰写。小组应该进行分工,每个学生对自己完成的撰写任务必须按时完成、保证报告质量。 要求通过对报告的撰写,更好理解营销调研报告的重要作用。掌握营销调研报告撰写的步骤、内容、格式与技巧。 课业目标 帮助学生认识“市场营销调研报告”的重要作用 营销调查报告是企业营销决策的依据,通过调研报告所提供的市场信息,企业才能把握营销环境状况,进行有效决策。 帮助学生掌握“市场营销调研报告”撰写技能 学生能够掌握营销调研报告撰写的步骤,内容和方法。学会对营销环境进行全面分析,提高学生的判断分析、逻辑思维能力,为将来走向工作岗位打下基础。 通过综合课业训练,增强学生综合素质 学生能够增强团队意识,提高合作能力,对学生今后融入社会、融入集体,处理各种人际关系是非常必要的。 课业要求 要求教师对《市场营销调研报告》撰写的技能应用价值,报告撰写的步骤、格式、内容、技巧进行具体指导。 要求学生对《市场营销调研报告》的实践应用价值给予充分认识,调动完成调研报告撰写的积极性、主动性。 要求学生根据小组调研

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