23.1图形的旋转（第2课）.pptVIP

谢 谢！ 23.1　图形的旋转（第2课时） 九年级　上册 学生在上节课已经学习了旋转概念、旋转的性质．这为本节学习奠定了一定的基础．这节课就来具体应用一下．选择不同的旋转中心，不同的旋转角度，旋转同一个图形，观察出现的不同效果． 选择不同的旋转中心或不同的旋转角，画出一个图形旋转后的图形． 课件说明 学习目标：1．理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度对某　 一图案作旋转，会出现不同的效果，掌握根据需　 要用旋转的知识设计出美丽的图案；2．复习图形旋转的基本性质，着重强调旋转中心和　 旋转角，然后应用已学的知识作图，设计出美丽　 的图案． 学习重点：根据需要设计美丽图案. 课件说明 　　（1）旋转中心不变，改变旋转角（如图）． 　　问题1　让我们一起来欣赏一下美丽的图案，体会一下旋转的奥秘．你们猜猜旋转到底和什么有关呢？ 1．复习引入 O O β α 1．复习引入 O1 α O2 α 　　（2）旋转角不变，改变旋转中心． 1．复习引入 　　（3）美丽的图案是这样形成的． 　　问题2　如图，△AOB 绕 O 点旋转后，G 点是 B 点的对应点，作出 △AOB 旋转后的三角形． 1．复习引入 G O A B 2．探究新知 　　问题3　画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心，旋转角分别为 30°，60°的旋转图形． O A B C