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　能力提升练习　　Ⅰ中考试题精编　　1.下列句子中划线的词语，使用不恰当的一项是()　　A.网上的信息资源可以说是包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。　　B.亚历山大想尽办法要试一试，结果还是踌躇满志，后来他拔出剑，将结劈成两半。　　C.为了筹建长城站，他费尽心血;长城站落成时，这位作风凌厉的男子汉也流泪了。　　D.不少学问渊博的人，不知融会贯通，终身跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”。　　(2009年江苏宿迁市中考试题)　　2.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是()　　如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了生命的母体;是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个春天的温床;是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它了生命的胚胎。　　A.延续萌动保持B.延伸萌动保存　　C.延伸萌生保持D.延续萌生保存　　(2009年辽宁锦州市中考试题)　　3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是()　　①古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上一些小村庄。　　②北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。　　③“孔乙己，你脸上又添新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便九文大钱。　　④有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地在门框里。　　A.躺着出现排出镶嵌　　B.卧着出现拿出靠　　C.卧着呈现排出镶嵌　　D.躺着呈现摸出靠　　(2009年四川内江市中考试题)　　4.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是()　　这些书，或鸿篇巨制，或;或下里巴人，或阳春白雪;或像，气势磅礴;或像，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。　　A.名山大川雕虫小技古园深院　　B.名山大川古园深院雕虫小技C.雕虫小技名山大川古园???院D.古园深院雕虫小技名山大川　　(2009年浙江台州市中考试题)　　5.根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。　　我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台，充分城市文明风采，城市建设经验，城市发展理念，探讨城乡互动发展，探索新的更好的人类居住、生活、工作模式。(传播交流展示)　　(2009年浙江嘉兴市中考试题)　　6.结合语境，指出下列句子中划线词语解释有误的一项()　　A.墙角砖缝中的小瓜苗，昂然挺立，那足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。(擎天撼地：形容力气巨大。擎：举起。撼：摇动。)　　B.做一个人，我们要行使自己的权利;做一个公民，我们要恪尽职守。(恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。)　　C.“弯道超车”是实现富民强省的新战略，是湖南经济腾飞的重大举措。(“弯道超车”：机动车在弯道超速行使。)　　D.时下，网络最流行的语言是“史上最牛的人”，牛人，多用于贴吧、论坛。(牛人：喻指那些非常厉害，让人赞叹或惊讶的人。)　　(2009年湖南长沙市中考试题)　　7.下列句子中划线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是()　　A.杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。(典范)　　B.为了完善领导干部行为规范，健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。(审查)　　C.这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止)　　D.智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。(一筹莫展)　　(2009年浙江杭州市中考试题)　　8.“山寨”是近年来最流行的词汇之一。什么是“山寨”?众说纷纭。但比较一致的看法认为，这是一种由民间力量发起的仿制、克隆和盗版的行为。如今，什么事情只要和“山寨”挂上钩，就一定能吸引眼球。(1)“山寨明星”是指什么人?(2)你对“山寨”现象有什么看法?　　(2009年湖南湘潭市中考试题)　　Ⅱ专项模拟训练　　1.结合语境，选出下列语句中划线词语解释有误的一项()　　A.那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……(心灵得到理想的滋润，不再干枯。)　　B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。(人生道路上遇到重重困难，举步维艰。)　　C.但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。(活得风光体面