2016年度福建省厦门市中考数学试卷含答案解析 - 副本.doc

2016年福建省厦门市中考数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本大题10小题，每小题4分，共40分） 1．1°等于（　　） A．10′ B．12′ C．60′ D．100′ 【考点】度分秒的换算． 【分析】根据1°=60′，换算单位即可求解． 【解答】解：1°等于60′． 故选：C． 【点评】考查了度分秒的换算，具体换算可类比时钟上的时、分、秒来说明角的度量单位度、分、秒之间也是60进制，将高级单位化为低级单位时，乘以60，反之，将低级单位转化为高级单位时除以60．同时，在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法． 　 2．方程x2﹣2x=0的根是（　　） A．x1=x2=0 B．x1=x2=2 C．x1=0，x2=2 D．x1=0，x2=﹣2 【考点】解一元二次方程-因式分解法． 【分析】直接利用因式分解法将方程变形进而求出答案． 【解答】解：x2﹣2x=0 x（x﹣2）=0， 解得：x1=0，x2=2． 故选：C． 【点评】此题主要考查了因式分解法解方程，正确分解因式是解题关键． 　 3．如图，点E，F在线段BC上，ABF与DCE全等，点A与点D，点B与点C是对应顶点，AF与DE交于点M，则DCE=（　　） A．B B．A C．EMF D．AFB 【考点】全等三角形的性质． 【分析】由全等三角形的性质：对应角相等即可得到问题的选项． 【解答】解： ABF与DCE全等，点A与点D，点B与点C是对应顶点， DCE=∠B， 故选A． 【点评】本题考查了全等三角形的性质，熟记全等三角形的各种性质是解题关键． 　 4．不等式组的解集是（　　） A．﹣5x＜3 B．﹣5x≤3 C．x﹣5 D．x3 【考点】解一元一次不等式组． 【分析】分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可． 【解答】解：，由①得，x3，由②得，x﹣5， 故不等式组的解集为：﹣5x＜3． 故选A． 【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键． 　 5．如图，DE是ABC的中位线，过点C作CFBD交DE的延长线于点F，则下列结论正确的是（　　） A．EF=CF B．EF=DE C．CFBD D．EFDE 【考点】三角形中位线定理；全等三角形的判定与性质． 【分析】首先根据三角形的中位线定理得出AE=EC，然后根据CFBD得出ADE=∠F，继而根据AAS证得ADE≌△CFE，最后根据全等三角形的性质即可推出EF=DE． 【解答】解：DE是ABC的中位线， E为AC中点， AE=EC， CF∥BD， ADE=∠F， 在ADE和CFE中， ， ADE≌△CFE（AAS）， DE=FE． 故选B． 【点评】本题考查了三角形中位线定理和全等三角形的判定与性质，解答本题的关键是根据中位线定理和平行线的性质得出AE=EC、ADE=∠F，判定三角形的全等． 　 6．已知甲、乙两个函数图象上部分点的横坐标x与对应的纵坐标y分别如表所示，两个函数图象仅有一个交点，则交点的纵坐标y是（　　） 甲 x 1 2 3 4 y 0 1 2 3 乙 x ﹣2 2 4 6 y 0 2 3 4 A．0 B．1 C．2 D．3 【考点】函数的图象． 【分析】根据题意结合表格中数据得出两图象交点进而得出答案． 【解答】解：由表格中数据可得：甲、乙有公共点（4，3），则交点的纵坐标y是：3． 故选：D． 【点评】此题主要考查了函数图象，正确得出交点坐标是解题关键． 　 7．已知ABC的周长是l，BC=l﹣2AB，则下列直线一定为ABC的对称轴的是（　　） A．ABC的边AB的垂直平分线 B．ACB的平分线所在的直线 C．ABC的边BC上的中线所在的直线 D．ABC的边AC上的高所在的直线 【考点】轴对称的性质． 【分析】根据条件可以推出AB=AC，由此即可判断． 【解答】解：l=AB+BC+AC， BC=l﹣2AB=ABBC+AC﹣2AB， AB=AC， ABC中BC边中线所在的直线是ABC的对称轴， 故选C． 【点评】本题考查对称轴、三角形周长、等腰三角形的性质等知识，解题的关键是根据条件推出AB=AC，属于中考常考题型． 　 8．已知压强的计算公式是P=，我们知道，刀具在使用一段时间后，就好变钝，如果刀刃磨薄，刀具就会变得锋利．下列说法中，能正确解释刀具变得锋利这一现象的是（　　） A．当受力面积一定时，压强随压力的增大而增大 B．当受力面积一定时，压强随压力的增大而减小 C．当压力一定时，压强随受力面积的减小而减小 D．当压力一定时，压强随受力面积的减小而增大 【考点】反比例函数的应用． 【专题】跨学科． 【分析】根据反比例函数的增减性即可得到当压力一定时，压强随受力面积的减小而增大，依此即可求解．