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新闻学概论路老师所画重点部分： §第一讲 绪 论 新闻学中心议题：客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用，及新闻活动对社会的反作用。 新闻学的外延（新闻学的内容） 理论新闻学（新闻理论） 历史新闻学（新闻史） 应用新闻学（新闻业务、媒介经营与管理） 交叉新闻学（新闻哲学、新闻文化学、新闻伦理学、新闻心理学、新闻社会学等） 世界新闻学萌芽 （1）英国资产阶级革命初期，著名诗人约翰·弥尔顿1644年《论出版自由》，首次提出新闻自由口号，两大观念“观点的自由市场”和“自我修正过程”《论出版自由》主要内容 ①反对专制主义对出版的控制，认为自由抒发己见是人类与生俱来的权力，同生命一样神圣不可剥夺。 ②人类的全部幸福是以自由为保证的，而写作和言论自由是一切自由中最重要的自由。 ③人是有理性的动物，能够在真理与谬误的较量中分辨真伪。只有通过自由讨论，人类才能不断获取真理。 1690年，德国人波伊瑟发表世界上第一篇新闻学论文，首次提出“新闻价值”的概念。 1845年，德国人普尔兹《德国新闻事业史》问世，世界上第一本新闻学专著。 此后漫长时期，新闻业发展缓慢，新闻学难以形成一门学科。 、传播学创立的“四大先驱” （1）拉扎斯菲尔德“两级传播理论”信息—大众传播—意见领袖—社会公众 2）拉斯维尔“五W模式” Who谁（传播者）——控制研究 Say what说什么（讯息）——内容分析 Which channel通过什么渠道（媒介）——媒介研究 Whom给谁（受众）——受众分析 What effect取得什么效果（效果）——效果分析 3）卢因（又译勒温 ）的“团体动力说”提出“把关人”概念，个人态度改变和团体有关4）社会心理学家霍夫兰态度说服理论和劝服艺术理论。 传播学的集大成者和创建者威尔伯·施拉姆（1907~1987） 施拉姆《报刊的四种理论》集权主义理论自由主义理论社会责任理论苏联共产主义理论 注：新闻学与传播学区别与联系 联系：传播学生长于新闻学，现在是传播学重要分支。 区别： 1、研究对象不同2、研究方法不同3、研究重点不同 5、中国报业萌芽阶段：“报馆有益于国事” （19世纪30年代-清末）（填空题） （1）19世纪60年代，太平天国后期领导人洪仁玕《资政新篇》第一个比较系统地论述新闻问题的中国人。 1896年，梁启超《时务报》上发表论文《论报馆有益于国事》，提出“监督政府，国民向导”。 这些论述新闻业的零散文章，尚不是中国形成新闻学的标志。 中国新闻学研究的正式开始确立标志：一个研究会，四个人，三本书。北京大学新闻学研究会 ：1918年10月14日，中国历史上的第一个新闻学研究团体。蔡元培亲自任会长。它标志着中国新闻学研究的正式开始。 中国第一批新闻学学术著作诞生 ①徐宝璜《新闻学》（1919）——中国新闻史上的第一部新闻学专著。 ②邵飘萍《实际应用新闻学》（1923）——中国第一部新闻采访学著作； ③戈公振：《中国报学史》（1927）——中国第一本新闻发展史著作。 这批新闻学术著作奠定了中国新闻学的理论框架。体现了“为学术而学术”的精神。 世界各国新闻学主导性理论 （1）自由主义新闻理论 ★自由主义报刊理论起源于欧洲，盛行于美国。在资产阶级革命胜利之后到20世纪50年代以前这段时间主导性理论。 ★主要内涵： 1）报刊不受政府的干涉。2）报刊拥有对政府的监督权。 3）“观点的自由市场”和“自我修正”理论。4）对事实的信念。 社会责任理论20世纪50年代成为西方主导性理论 ★社会责任理论与自由主义新闻理论的关系： 联系：它的基础仍是自由主义理论，只是对自由主义理论的修正。 区别：自由主义理论主张新闻媒介应该完全自由，不受任何约束，而社会责任理论则认识到不受限制的自由会带来危害性。 ★主要内涵： 1）报业应当享有新闻自由。 2）报业自由的放任主义是有害的，政府应干涉滥用自由。 3）报刊必须承担社会责任。 §第二讲 新 闻 原始人了解客观世界的变动是通过人类的社会交往实现的，这就产生了最早的新闻传播活动。 新闻传播活动的渠道 1、人际传播（个人传播）组织传播（群体传播）大众传播 新闻传播活动的要素 1948年，《传播在社会中的结构与功能》美国传播学者拉斯韦尔提出的“5W”公式，阐述新闻传播活动的范畴 传播者（who）新闻传播的内容（what） 传播媒介（by which）受众（to whom） 取得什么效果（what effect） 新闻的定义 （1）实践派定义 《纽约太阳报》主编博加特“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻” 纽约先驱报》主编威克柏：新闻是三个“W”：women（女人）wampum（钱财）wrongdoing（坏事）。 “凡是能让女人读了之后大叫‘我的天呀’就是新闻” 中国新闻