人教版八级生物上册期末测试题.docxVIP

人教版八年级生物上册期末测试题（总分：30分 时间：30分钟 ）姓名 班级 学号 试场　一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题1分，共15分）1、下列动物中，真正属于鱼的动物是（ ）A．章鱼 B．鲸鱼 C．甲鱼 D．鲫鱼2、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊①④ B．①② C．②④ D．①③3、下图为五种不同的生物，有关叙述正确的是（ ）A.除噬菌体外，都是单细胞生物 B.除草履虫外，都有细胞壁C.除衣藻外，都营寄生生活D.除大肠杆菌外，其他都不是分解者4、人之所以成为“万物之灵”，从行为理论上分析，是哪方面行为能力最强所致？ （ ）A．捕食行为 B．学习行为 C．防御行为 D．社群行为5、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ） A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行C．后天性、防御行为 D．后天性、攻击行为6、常用的食品保存方法有（ ）①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气 A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥待区分的生物大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼类别1青蛙、大雁、野兔类别2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 7、孙悟同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类（见下表），下列叙述正确的是（ ）A.其分类标准是胎生还是卵生 B.其分类标准是体温是否恒定C.应该将鲫鱼划分到类别1中 D.应该将鲫鱼划分到类别2中8、培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是 （ ）①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④9．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是：（ ）A．环节动物 B．哺乳动物 C．鱼类 D．节肢动物10．哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为：（ ）A．产大型卵，能供给胚胎充足的养料 B．心脏四腔，输送氧气能力强C．体表被毛，保温性好 D．胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越11．响尾蛇能利用红外线追踪热源物体，人们根据这种原理，设计制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于（ ）A．转基因 B．克隆 C．仿生 D．生物反应器12．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的：（ ）A．腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物B．鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊C．哺乳动物一般是体表被毛，胎生，哺乳D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物13.根据表中数据,正确的分析是：（ ）动物名称心脏占体重比例(%)每分钟心跳次数蛙0.5722人0.4272鸽1.72135～244A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担B.人的心脏占体重的百分比低,说明人的心脏相对输血能力比鸟类还强C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少对物质和氧气的需求,用鳃呼吸就能满足氧气需要D.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活14.关于生态系统的物质循环，下列错误的是（ ）A. 植物可以将无机物转变成有机物 B. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 C.细菌可以将有机物转变成无机物 D.真菌可以将有机物转变成无机物15.画思维导图是进行对比的有效方法。观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区？（ ） A．具有细胞结构 B.要进行呼吸作用C.细胞内具有细胞核 D.属于消费者答案题号12345678910答案题号1112131415答案二、填空题：每空1分，共计9分。1.（23分）2011年，德国爆发了急性肠道疾病疫情，该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的，可引起感染性腹泻，因能引起人类的出血性肠炎而得名．而肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种，常引起儿童手足口病、病毒性咽炎，重症患儿可出现肺水肿、脑炎．（1）根据你对细菌的了解，“大肠杆菌”的结构与人的“小肠绒毛上皮细胞”相比，最主要的区别是 ，属于 （原核/真核）生物。（2）病毒EV71结构简单，与“大肠杆菌”相比，它没有 结构，仅由 和 组成， 在人体肠道细胞内。（4）假设大肠杆菌的繁殖速度每30分钟繁殖一代，将100个大肠杆菌早上8点接种到新鲜的无菌培养液中，在最适温度下培养。①在中午12点整细菌数量是多少？ ②你认为细菌能无限地每隔30min增倍一次吗