土壤中有什么概要1.ppt

教科版五年级上册 授课教师：马惠娟 * * * 实验一 观察新鲜土壤 请同学们用肉眼观察老师给大家准备的花园里的土壤，把你的发现填在记录表中。比比谁的眼睛更敏锐，那个小组合作效率高。 土壤的成分 交流收获 观察途径 我在土壤里看到的 肉眼 土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫、 * 实验二 用沉淀法了解土壤的大成分 实验步骤： 1、借助牙签先用肉眼观察土壤中有什么？ 2、借助放大镜观察土壤的颗粒，有什么发现？能给它们分类吗？怎样区分？ 3、将部分土壤倒入水中，交流观察到的现象。 4、搅拌水中的土壤，观察土壤在水中的变化，然后静置一段时间，我们又看到了什么现象？仔细观察，并将你观察到的现象记录下来。 5、观察烧杯中的土壤在水的作用下沉积物分成了哪几层？是怎样的顺序，试着解释为什么会有这样的顺序？ 6、整理实验记录，全班交流总结说说土壤中有什么？ * 注意事项： 1、土块要轻放，注意不要放太多，要适量。 2、搅拌要彻底。 3、静置时间要长。观察时，杯子也应保持静 置不动的状态。 4、始终要仔细观察，记录下每一步骤看到的 现象。阅读此资料后开始动手操作。 * 土壤的成分 观察途径 我在土壤里看到的 肉眼 放大镜 倒入水中 土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫 有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒 有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗 交流收获 * 你知道吗？地质学家是这样分类的！ * 黏土 粉沙 沙 沙砾 土壤中有什么 * 土壤是什么？ 土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。 * 枯枝落叶层 亚土层 岩石碎屑 有腐殖质的表土层 * * 植物的根穿过土壤并占有适当的位置 * 穴居动物，如老鼠在土壤中筑窝 * 蚂蚁是在土壤中穴居的昆虫 * 蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生 * 花栗鼠在土壤洞内，寻找枯枝落叶层中的种子和果仁 * 蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤。 * 土壤是地球上最有价值的资源！ * * * * 黄土高原水土流失 * * 沙漠化严重 * 说一说：我们人类应该怎样保护一切生物赖以生存的土壤呢？ * 保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力。 * 畅谈收获！ 土壤的成分 观察途径 我在土壤里看到的 肉眼 放大镜 倒入水中 土壤湿润、有捻不碎的小石子、草根和小虫 有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒 有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗 * 《我们的土壤妈妈》 高士其 …… 我们的土壤妈妈，? 她住在地球表面的第一层， 由几寸到几千米的深度， 都是她的工作区。 她的下面有水道， 水道的下面是牢不可破的地壳。 ? 她是矿物商店的店员。 在她杂色的柜台上， 陈列着各种的小石子和细沙， 都是由暴风雨带来的， 从高山的崖石上冲下来的。 ? 她是植物的助产士。 在她温暖的怀抱里， 开放着所有的嫩芽和绿叶， 摇摆着各色的花朵和果实， 根和她紧密地拥抱。 …… * 小朋友们再见！ *