2018年高考英语备考资料：猜测阅读理解词义的9种强悍方法.docx

2018年高考英语备考资料：猜测阅读理解词义的9种强悍方法　　www.5y 　　kj.co 　　m　　一、类属法 　　即通过类属来推测词义。如： 　　■Bananas,oranges,pineapples,coconutsandsomeotherkindsoffruitgrowinwarmareas. 　　说明：从句意我们知道pineapples和coconuts与bananas,oranges是同类事物，同属水果。 　　二、推理法 　　即根据的前后语境推出生词的词义。如： 　　■Thatmuseumissoimmensethatitwillbeimpossibletoseealltheexhibitsinoneday. 　　说明：既然一天之内看不完所有的展品，那么immense的意思应该是“很大”了。 　　■Everyoneagreedthatthewomaninthephotowasgorgeous.Itwaseasytoseewhyshehadwonthebeautycontest. 　　说明：既然“她在选美比赛中获胜”，说明她“很美丽”。 　　三、常识法 　　即根据普通常识推测生词的词义。如： 　　■It’ssaidthatBillGatesisthemostaffluentpersonintheworld. 　　说明：根据常识，BillGates为世界首富，所以affluent可能是“富有的”。 　　■Asascientist,Edisonisveryfamousforhiscontrivances. 　　说明：根据常识，Edison为发明大王，他应因“发明”而闻名于世。 　　四、列举法 　　即通过对所列举的事物来猜测生词的词义。如： 　　■childrenlikesuchcreaturesasdogsandmonkeys. 　　说明：像dogs和monkeys之类的“creatures”，显然creatures的意思应是“动物”。 　　■Inyoursparetime,youmaylookthroughanyoftheseperiodicals:Timemagazine,Newsweek,orTheNewworker. 　　说明：periodical是生词，但根据其后所列举的例子，我们可以推测出它的意思可能是“期刊”或“杂志”。 　　五、构词法 　　即根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词的词义。如： 　　■overworkmaycausediseases. 　　说明：前缀over-的意思是“过分的，过量的”，故overwork的意思应为“工作过度”。 　　■Therewasadissatisfiedlookinthemanager’seyes. 　　说明：satisfied的意思是“满意的”，前缀dis-的意思是“不”，故dissatisfied的意思应该是“不满意的”。 　　六、对比法 　　即根据前后的对比关系确定生词的词义。如： 　　■Hehadbeengettingbetter,butduringthenighthisconditiondeteriorated. 　　说明：句中的but表明deteriorate应该与getbetter的意思相反，即“恶化”。 　　■Inmanycountriestherearetwofinancialextremes,frompenurytogreatwealth. 　　说明：上文说两个经济上的极端，那么下文中penury应与greatwealth相对，即表示“贫困”。 　　■mrs.Smithisloquaciouswhileherhusbandisthesilenttype. 　　说明：while表对比，意为“而”，所以loquacious应是silent的反义，即“多嘴的”。 　　■Ifyouagree,drawacircle;andacrossifyoudissent. 　　说明：既然画圈表示同意，那么画叉便是“不同意”。 　　七、同位法 　　同位语是对所修饰词语的进一步说明和解释，若对所修饰的词语不熟悉，可通过其后同位语的“说明或解释”来确定其词义。如： 　　■Hisfatherisanexpertinphonetics,thestudyofthesoundsoflanguage. 　　说明：同位语thestudyofthesoundsoflanguage表示phonetics的意思应该是“语音学”。 　　■jeanwasbornwithspinabifida,abirthillnessthatdamagesthespine. 　　说明：同位语abirthillnessthatdamagesthespine表明了spinabifida是一种病，一种对脊骨有损