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(新版)高中地理 第五章 第三节 公众参与导学案(新人教版)选修6
第三节 公众参与
【学习目标】 1.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。2.举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。
一、民间环境保护组织
1.公众参与是实施可持续发展取得成功的关键
可持续发展是全人类的共同目标,需要全人类在生产、生活、____________等方面都发生根本的变革。公众参与是实现可持续发展的先决条件之一。只有极大地提高全民族的____________意识,使环境保护成为全体社会成员共同的________和使命,树立人与自然________共处的新型文化观念,自觉约束自身行为,协助________推动环境保护的发展,社会经济和环境的可持续发展才能真正实现。
2.民间环境保护组织(NGO)
(1)优势:拥有________的知识、技术及调查能力,拥有更加单纯的____________和充沛的创造力,引起了更广泛的基层团体的________和支持。
(2)作用(工作方向):环境和生态的教育与________;协助政府执行环境________;监督企业的行为,与企业合作开发环保________及服务。
(3)“自然之友”:我国政府批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体,它以开展______________环境教育、倡导________文明、建立和传播具有中国特色的绿色文化、促进中国的环保事业为宗旨。
二、个人环境道德修养
1.环境伦理是指人与自然相处的各种道德准则,它可以帮助人们全面地、科学地________和________人与自然的关系。
2.个人在环境保护中应具有的态度与责任:尊重自然和其他_______存在的权利。尊重自然生态的和谐稳定。尊重和保护________ (克服短期行为)等。
3.环境道德主要行为准则
“绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生”属于绿色消费环境伦理观;
“节约资源,减少污染”,“保护自然,万物共存”树立人与自然和谐相处的伦理观。
4.青年环保运动
基础达标练
考查点1 民间环境保护组织
1.近年来国际上民间环境保护组织的主要优势在于( )
拥有专业的知识、技术及调查能力 拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力 引起了更广泛的基层团体的参与和支持 走在为那些最需要帮助的人提供服务的前沿
A. B.
C. D.
2.能体现民间环境保护组织行为作用的是( )
环境和生态的教育与研究 代替政府执行环境政策 监督企业的行为 与企业合作开发环保产品及服务
A. B. C. D.
考查点2 个人环境道德修养
3.环境伦理内容的核心是( )
A.尊重自然和其他物种存在的权利
B.人定胜天
C.大力发展经济,提高人民的生活水平
D.加强法制
4.下列实例中体现个人环境道德行为的是( )
A.提倡高消费,拉动经济增长
B.购买无氟冰箱等环保产品
C.使用一次性产品,提高卫生水平
D.鼓励农民够买小汽车
方法技巧练
框图记忆民间环保组织(NGO)的优势及作用
下列关于公众参与的说法,正确的是( )
A.各种民间环保组织有共同的对象和目标
B.公众参与就是个人参与
C.公众必须具备正确的环境观念
D.公众参与高消费会促进经济发展,带来经济繁荣
方法技巧
一、选择题
1.下列广告用语在科学性上没有错误的是( )
A.这种饮料中不含任何化学物质
B.这种蒸馏水绝对纯净,其中不含任何离子
C.这种口服液含丰富的氮、磷、锌等微量元素
D.没有水就没有生命
2.实施环境保护基本国策的前提是( )
A.公众参与
B.专业技术人员参与
C.污染严重的企业参与
D.关、停、并、转严重污染的企业
3.下列关于某些社会热点问题的说法中,不正确的是( )
A.禁止使用含铅汽油是为了提高汽油的燃烧效率
B.甲醇超标的酒不能饮用
C.甲醛是某些劣质装饰板材释放的常见污染物之一
D.臭氧在高空对人类有保护作用
4.下列经济发展模式属于“推行低碳经济”行为的是( )
A.高资源消耗,高经济增长
B.发展清洁生产,实现“零排放”
C.发展石油农业,提高生产规模
D.发展粗放农业,改善环境
环境污染已渗透到我们的日常生活之中,保护环境应从我做起,从现在做起。回答5~6题。
5.某校学生为了实践保护环境从我做起,举办了一场环保辩论会。环保辩论会的基本步骤是( )
A.确定辩题-举行辩论会-搜集论据并准备资料-交流活动体会
B.搜集论据并准备资料-交流活动体会-确定辩题-举行辩论会
C.举行辩论会-交流活动体会-搜集论据并准备资料-确定辩题
D.确定辩题-搜集论据并准备资料-举行辩论会-交流活动体会
6.作为中学生,为实现可持续发展应从自身做起,下列叙述中正确的是( )
A.参与环保活动
B.等工作后再接受环保教育
C.
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