环境管理体系范及使用指南.ppt

2008年公司环境目标、指标及管理方案 预计资金:人民币5万元 总务 2008年5月 3.各部门员工节电意识培训、教育 各部门 每月 2.各部门用电尽量避开高峰和尖峰期; 环境管理 者代表 环境推进 委员会 设备 2008年12月 1.在A区大机器上增设变频器，减少电力消耗 电力消耗尚有节约空间 1.提高能源利用率,单位 产值达到16.0元/度电; 2. 2007年预计用电量 为4400000kwh 降低电力消耗 3 环委会 每月 3.环委会每月度对各部门废弃物处理情况进行监督 总务 2008年3月 2.对公司各部门人员集中进行一次有关废弃物分类处理及相关意识的教育培圳 环境管理 者代表 环境推进 委员会 各部门 2008年2月 1.各部门设专人负责本部门废弃物处理工作，并在部门内建立教育、沟通和监督机制 各部门环保意识差,废弃物处理未严格按规定执行 废弃物处理准确率100% 确保废弃物正确处理,避免环境污染 2 预计资金：人民币2.5万元 审核机构 2008年11月 4.第三方审核 体系推进及各部门 2008年10月 3.完成体系策划、设计、文件编制、体系试运行等换版工作 体系推进 2008年4月 2.组织相应人员进行新标准的培圳 环境管理 者代表 环境推进 委员会 高层领导 2008年2月 1.高层领导决策与准备 运行ISO14001标准 顺利通过ISO14001:2004认证 完成ISO14001：2004版的换版工作 1 监督人 检查人 责任部门 完成时间 实施步骤与预计资金 管 理 方 案 现状及问题点 完成指标 环境目标 序号 4.4.1 资源、作用、职责和权限 管理者应确保为环境管理体系的建立、实施、保持和改进提供必要的资源。资源包括人力资源和专项技能、组织的基础设施、以及技术和财力资源。 为便于环境管理工作的有效开展，应当对作用、职责和权限做出明确规定，形成文件，并予以传达。 组织的最高管理者应任命专门的管理者代表，无论他（们）是否还负有其他方面的责任，应明确规定其作用、职责和权限，以便： a) 确保按照本标准的要求建立、实施和保持环境管理体系； b) 向最高管理者报告环境管理体系的运行表现（绩效情况）以供评审，并提出改进建议。 1．??? 关于环境管理的组织结构图 2．??? 最高管理者应任命环境管理者代表和提供必备资源 3．??? 应明确管理者代表的职责和权限 4．??? 应明确与环境有关的管理、执行工作的人员的职责和义务 5．??? 明确的汇报途径和步骤 4.4.1 资源、作用、职责和权限 环境职责和权限划分案例 职责划分可能出现的问题 对职责规定不清或理解不清 培训和资源不充足 权限不明确或太小 某些员工职责过多或某些却没有 不一致的职责划分 环境管理者代表权限太小或被孤立 各部门、各经理间缺乏协调 4.4.2 能力、培训和意识 组织应确保所有为它、或代表它从事组织所确定的可能具有重大环境影响的工作的人员，都具备相应的能力。该能力基于必要的教育、培训，或经历。组织应保存相关的记录。 组织应确定和它的环境因素和环境管理体系有关的培训需求并提供培训，或采取其他措施来满足这些需求。应保存相关的记录。 组织应建立、实施并保持一个或多个程序，使为它或代表它工作的人员都意识到： a) 符合环境方针与程序和符合环境管理体系要求的重要性； b) 他们工作中的重要环境因素和实际的或潜在的环境影响，以及个人工作的改进所能带来的环境效益； c) 他们在实现环境管理体系要求方面的作用与职责； d) 偏离规定的运行程序的潜在后果。 1．??? 组织应根据自身的性质、规模、人员素质确定培训的需求范围，制定和保持培训程序 2．??? 确定员工培训的需求，制定不同层次的培训计划 3．??? 评审培训方案与法规或组织要求和符合性 4．??? 针对岗位的不同需要，组织专门的培训 5．??? 对培训活动和效果进行跟踪检查和记录 6．??? 明确合同方是否需要进行相应培训 4.4.2 能力、培训和意识 培训计划 培训的要求 员工现有的知识和技能状况 企业现有的内部条件和外部要求 培训的时间和方式 预期的效果 意识培训 所有员工应接受下列培训： 1．??? 当前环境问题的基本了解 2．??? 环境方针、程序和环境管理体系的重要性 3．??? 工作活动中的重大环境影响，应急准备和响应的要求 4．??? 实施环境管理体系的作用和职责 5．???他们的行为如何影响整个企业的环境绩效 环境管理培训 环境管理培训主要针对组织的管理层员工深入了解技术环境问题： 1．??? 污染的控制和预防 2． 废弃物的管理 3．??? 应急计划 4．??? 环境管理体系和环境审核 5．??? 问