《持轻物投掷》说课稿(水平四)1.pptVIP

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《持轻物投掷》说课稿(水平四)1

《持轻物投掷》说 课 稿 (水平四) 鸭子口中心学校 刘玉华 说 教 材 说 教 学 特 色 突出“健康第一”的指道思想,运用废报纸作为教具,贯穿教学始终,体现一物多用的教学理念,让学生在学中乐乐中学,从而达到锻炼身体的目的 。 * * 本课教材是选自《体育与健康》水平四田径教学投掷教材,是一项贴近生活的实用性技能,利用旧报纸自制的纸飞机、小纸球作为本课活动的器材,提高了学生的兴趣,培养学生的动手能力和环保意识。本课游戏的创设,是对投掷练习的延伸,以增加身体素质的练习。要求学生积极动手动脑,掌握游戏的方法、遵守规则,从游戏中培养协作能力和顽强拼搏精神,培养学生的创新意识和能力,锻炼身体,发展个性,让学生在运动中体验快乐。 说 目 标 本课依据五个教学领域内水平三的目标为标准,针对学生的生理和心理特点,选择了“飞纸飞机”和“纸球投准”“星球大战”为本课的教学内容。让学生在看似玩的过程中完成促使对认知、技能、情感的三维目标的达成。 运动参与目标:让所有的学生都参与到运动中来,体验运动带来的无限乐趣。 运动技能目标:初步掌握单手肩上投掷的基本技术,学会运用投掷口诀改进自己的动作。 情感与社会适应目标:在游戏中培养协作能力和顽强拼搏精神,培养学生的创新意识和能力,锻炼身体,发展个性,让学生在运动中体验快乐。 说教学流程 1.慢跑-----游戏“踩报纸”,达到热身的目的。 2.玩报纸-----折纸飞机------飞纸飞机-----体验飞行快乐。 3.投掷教学-----出示投掷口诀-----根据口诀自己练习飞纸飞机,纸球投远,投准等活动。 4.学习反馈与巩固-----游戏“星球打战”。 5.放松小结-----肢体放松,意念放松。 说 重 难 点 练习 口诀: 左脚前迈一小步, 右手曲臂在头后, 左手前伸找角度, 右手快速用力投。 出手角度与出手力量的关系。 说 运 动 安 全 慢跑时注意两人对整齐,小心碰篮球柱-----“踩报纸”游戏时注意碰撞-----“纸球投准”“星球大战”时小心纸球打在眼睛上。 说 教 学 预 想 学生身心愉悦,积极性高,参与面广,能够体会到运动带来的无限乐趣!!

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